7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课 亲情之爱 第二框 爱在家人间 1 核心素养 政治认同：感受亲情的存在，帮助学生形成正确的家庭观。 道德修养：学会和父母进行沟通，在沟通的过程中传递爱，培育良好的家庭美德。 法治观念：掌握和父母沟通的技巧，在遵守法律法规的同时，正确处理和解决亲子冲突。 健全人格：理解亲人之间爱的碰撞，掌握应对爱的碰撞的方法，培育理性平和的人格。 责任意识：感受亲人对自己的爱心和抚育，体味亲情，增强对家庭的责任感 。 01 体味亲情 1.你爱你的爸爸妈妈吗？ 2.爸爸妈妈知道你的生日吗？ 3.疫情期间你帮助爸爸妈妈做了什么吗？ 快问快答 4.你给你爸爸妈妈通过什么方式表达过你的爱？ 5.你知道爸爸妈妈的生日吗？ 每个人内心中都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 1.亲情的内涵 这份情感，①或是因为他们给了我们生命， ②或是因为他们为了我们的生活操劳， 2.亲情的产生 ③或是因为他们分享了我们的喜悦分担了我们的忧伤 ④或是因为他们是我们生命中重要的影响者 ⑤或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者...... 思考：每个家庭的亲情之爱都表现一样吗？ 温馨和睦 磕磕绊绊 内敛深沉 每个家庭的亲情表现不同 一、体味亲情 3.亲情的表现 ①每个家庭的亲情表现不尽相同，有的内敛深沉，有的自然随和， 有的温馨和谐，有的磕磕绊绊。 父爱如山，往往深沉严格。 母爱如水，往往温柔细腻。 每个家庭的亲情表现不同，但我们不能否认亲情的存在。 很多时候，生活中不是缺少亲情，而是缺少发现亲情的眼睛。 阅读教材P78阅读感悟，回答下列问题。 除了“妈妈的味道”外，其他家人的“味道”是什么？ 当家庭里有新成员加入或亲人离去，家人的“味道”会不会改变甚至消失？为什么？ 一、体味亲情 ②现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 亲情需要呵护，爱需要学习。我们一生都应该为此而不断努力。 一、体味亲情 过渡：我们在感受这让人温暖的亲情的同时，爱也会发生碰撞。 11 4.如何认识家中的亲情？ （1）.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。 （2）.每个家庭的亲情表现不尽相同。 （3）.由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在。 爱的碰撞 02 某青少年研究所曾对1600多名从小学五年级到高中三年级的学生做过一次问卷调查，在1514份有效回收问卷中，有45.8%的学生承认自己与父母或家长吵过架或打过架，15.8%的学生在过去一年中与父母发生了两次到5次摩擦，11.8%的学生与父母吵架达5次以上。 【亲情百态】 进入青春期，亲子之间发生冲突是成长过程中难以回避的问题。 以上数据说明了什么？ 说一说 1.你最近一次和父母发生“爱的碰撞”是因为什么？想起这些，你心里的感受是怎么样的？ 不要你管 快去写作业 给我回来 学习成绩 兴趣爱好 交友问题 个人隐私 亲子冲突的内容 说一说 1. 你认为亲子冲突产生的原因是什么？ 2.如果不能处理好这些亲子冲突，会有什么危害 不要你管 快去写作业 给我回来 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 依赖性 独立性 矛盾心理 聊一聊 逆反心理 青春期 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。 自我意识 期中考试结束后...... 我爸秒回：熊玩意，考试喝什么酒 在朋友圈吐槽：题目真让我醉了 感悟人生 趣味一刻 笑尿了 怎么那么不小心，多大的人了..... 感悟人生 趣味一刻 我们与父母在心智、学识、经历等方面存在较大差异，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。 代际差异 爱的碰撞 （1）一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活（独立性）;另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护（依赖性）。(矛盾心理)P79 （3）作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。(代际差异)P81 （2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。(逆反心理)P80 笔记2：亲子冲突产生的原因？ 亲子冲突的危害（P81） 如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。需要用沟通传递亲情之爱。 三、沟通传递爱： 如何化解亲子冲突： 一天，小