4.1 中国的机遇与挑战 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-02-14
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视频2023年金砖峰会先导片——大道之行,说明我国面临着什么? 说明在复杂多变的国际形势下,我国面临着难得的发展机遇与优势,但同时也面临着很多风险与挑战,我们要正确面对机遇和挑战。所以我们本节课的学习主题是《中国的机遇与挑战》 4.1 中国的机遇与挑战 第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 核心素养 政治认同:关心时事,热爱和平,初步具有国际视野和人类命运共同体意识 健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化;开放包容,理性表达意见,树立正确的合作与竞争观念。 责任意识:提升对社会、国家和人类的责任感,增强担当精神和参与能力。 自学指导 (阅读课本并标划,时间5分钟) 1 2 新风险 新挑战 新的发展契机 2、为什么要抓住发展机遇?P43 3、中国面临的新风险、新挑战有哪些?P44-45 1、我国面临哪些新的发展契机?P41-42 4、面对机遇与挑战,我们应该怎么办?P45 中国是工业体系最完备的国家 9亿多劳动力,1.7亿人才 居民消费价格温和上涨。 就业形势基本稳定 工业生产持续增长,服务业稳步恢复 居民收入与经济增长基本同步,城乡居民人均收入比缩小。 思考:下列图片说明了什么? 1. 我国面临新的发展契机? (1)国内:①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定。P41 【探究一】我国的发展契机 人口素质提高 专利数量提升 交通等基础设施越来越完善 具有充裕的资金 人才 技术 基础设施 资金 (1)国内:②经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 低端制造业 (产量大、技术含量低、劳动力密集) 高新技术产业 (5G芯片、高铁、飞机、智能制造等,通过自主研发中高端产品更具有国际竞争力) 中国制造和中国创造的区别: 中国制造产品版权不全是属于中国,在部分领域,中国只是简单的生产和加工。所提供的是简单的劳动力而不是知识智慧和脑力。制造的核心就是加工。 中国创造就是版权持有者是中国,由中国创新,发明。创造的核心是设计。 共享共赢—让世界“共享中国式现代化建设成果” 近日,一则中外企业家排队签约的视频登上了中国网络热搜。画面中显示的,正是近日“一带一路”企业家大会上,一批中外合作项目现场签约的场景。这次大会达成了972亿美元的项目合作协议,项目覆盖68个国家和地区。 为什么这些国家争相和中国合作? 这说明我国发展面临的外部环境如何? 国际:④中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 ⑤许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。 国际:③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,这为中国的发展提供了良好的外部环境。 ★ 笔记 1.我国面临哪些发展契机?(国内①②+国际③④⑤) (1)国内:我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定。P41 ②经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。P42 (2)国际:①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境。P42 ②中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。P42 ③许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。P42 何去何从 “天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃。“ 《史记》 上天赐与的东西不接受,反而会受到惩罚;时机到了不行动,反而会遭受灾祸。 上天赐与的东西不接受,反而会受到惩罚;时机到了不行动,反而会遭受灾祸。 2.面对机遇,我们应有的态度?P43 课堂笔记 把提升发展质量放在首位 积极寻求新的经济增长点 积极参与国际规则的制定 加快构建新发展格局 抓住机遇,勇于创新 02 新风险 新挑战 13 探究三 我国面临的新风险、新挑战? 年份 中国GDP年度增长率 2022 3% 2021 8.1% 2020 2.3% 2019 6.1% 2018 6.6% 2017 6.9% 2016 6.7% 2015 6.9% 2014 7.3% 2013 7.76% 2012 7

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