八年级生物下册7.3.1 地球上生命的起源 导学案(教师版+学生版)

2024-02-15
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八下生物 7.3.1 地球上生命的起源 导学案 知识结构 核心考点 1.原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。 2.化学起源学说:生命是由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步演变成的。原始生命起源于海洋。小分子无机物形成小分子有机物(已被米勒实验证实);小分子有机物形成大分子有机物(蛋白质、糖类、脂肪等),大分子有机物形成多分子体系,(可以在实验室中被证实);多分子体系形成生命(没有被证实)。 3.原始大气成分:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢。(原始大气与现代大气最大区别就是没有氧气) 4.原始地球的能量:高温、紫外线、雷电等。 基础闯关 1.1965年9月17日,中国科学家在世界上第一次人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素,标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了关键的一步,人工胰岛素的合成支持了生命起源过程的(  ) A.水蒸气、氨气等→有机小分子阶段 B.有机小分子→有机大分子阶段 C.有机大分子→独立体系阶段 D.独立体系→原始生命阶段 2.下列关于生命的起源及实验探索的叙述不正确的是(  ) A.米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电 B.米勒实验证明了原始大气中的无机小分子可以合成蛋白质等有机大分子 C.原始大气中含有水蒸气、甲烷、氢气、氨气等多种气体。 D.我国人工合成结晶牛胰岛素对探索生命的起源问题作出了重大贡献 3.通过米勒的实验,科学家推测原始大气在原始的地球环境作用下形成简单的有机物。再以后的变化,科学家的推测是(  ) A.大约在地球形成10亿年左右,经有机物与环境的作用形成了原始生命 B.这些有机物随雨水最终流入海洋,在海水的作用下形成了原始生命 C.这些有机物随雨水降到地面,形成原始生命后流人海洋 D.当不同的有机物积累多了以后,会逐渐形成原始生命 4.有关生命起源的学说,目前科学界普遍认同的是(  ) A.自生论 B.神创论 C.化学演化学说 D.宇宙发生说 5.如图所示是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,描述正确的是(    )    A.该实验装置说明原始生命起源过程中需要闪电提供能量 B.装置A里的气体相当于原始大气,含丰富的氧气 C.实验后可检验到装置B内含有氨基酸等有机大分子物质 D.该模拟实验能够说明原始生命诞生于原始大气 6.科学家推测,原始生命诞生的场所分别是(    ) A.原始大气 B.原始海洋 C.原始地球 D.现在海洋 7.美国学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在一个密闭的装置中合成了多种氨基酸。在充入该密闭装置的气体中不可能有的气体是(  ) A.甲烷 B.氢气 C.氨气 D.氧气 8.原始生命的重要标志是(    ) A.原始蛋白质和核酸的形成 B.原始细胞膜的形成 C.能生长和生殖、遗传 D.原始细胞核的形成 9.下列关于生命起源的认识中一定错误的是(  ) ①自生论②腐草为萤③腐肉生蛆④神创论⑤宇宙起源论⑥化学演化学说 A.①②③④ B.⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②⑤⑥ 10.关于生命的起源,下列说法不正确的是(    ) ①生命起源于陆地②生命起源于非生命物质③原始大气中有相当数量的氧存在④现在地球上不可能再形成原始生命 A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.①③ 素养提升 11.如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的实验装置,请尝试对他的实验过程进行总结。 (1)图中从[1]处泵入的气体成分模拟的是 ,与现在地球上的大气相比缺少了 。 (2)火花放电的作用是模拟 ,为其提供能量,沉积在[3]处的物质相当于 中的多种氨基酸等有机小分子物质。 (3)从物质转化的角度来看,米勒实验得出的结论是   。 12.图一为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,图二是生命起源化学进化过程的示意图,请据图填空: (1)图一米勒实验装置中的A里的气体相当于 ,与现在大气成分的主要区别是不含 ,B装置模拟的液体被称为是 诞生的摇篮。 (2)在生命起源的第一步中所利用的自然条件是 ,该条件为反应提供了 。 (3)图二中有机大分子物质生成的场所是 。 (4)米勒的实验证明了图二生命起源的哪个阶段? → 。 (5)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了图二生命起源的哪个阶段? → 。 13.根据美国学者米勒等人在1953年所做的模拟实验示意图,回答下列问题:      (1)先从I处充入的气体有二氧化碳、氮、水蒸气、氢和甲烷

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