有多重（讲义）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

第1课时 有多重 课堂目标： 1.结合具体生活情境，认识质量单位“千克”和“克”，知道“1千克=1000克”，能进行简单的换算。（重点） 2.了解1千克和1克的实际质量，能根据生活实际选择合适的质量单位。（重点） 3.能运用千克和克的有关知识解决简单的实际问题，感受质量单位在实际生活中的应用。（难点） 知识清单 1.生活中，我们常用千克和克表示物体有多重。称比较重的物体，常用千克作单位，千克用字母“kg”表示；称比较轻的物体，常用克作单位，克用字母“g”表示。 2.千克与克之间的换算：1千克=1000克。 易错易混点击 易错点1：忘记单位 判断：1袋食盐约重500。（√） 错点剖析：错在表示物体的质量时没有带单位。1袋食盐约重500g。正确答案：× 易错点 2：单位换算出错 25000 克=（50）千克 错点警示：错在对“1千克=1000克”的换算关系理解错误。5000克中含有“5”个1000克，就是5千克。正确答案：25千克 例题： 用一只杯子向一只空瓶里倒水，若倒进了 3 杯水，连瓶共重 420 克，若倒入 5 杯水，连瓶共重 620 克。一杯水重多少克？ 【思路剖析】根据题意，可用620减去420计算出（5-3）杯水的重量，然后再除以（5-3）杯即可得到一杯水的重量。 【规范解答】（620-420）÷（5-3）= 100（克） 答：一杯水重 100 克。 基础过关 1.填一填。 （1）在我们的日常生活中，常用（ ）和（ ）表示物体有多重。 （2）一棵白菜约重 2（ ）；一枚一角硬币约重 1（ ） （3）千克可以用字母（ ）表示，克可以用字母（ ）表示；1 千克 =（ ）克 （4）在括号里填上合适的质量单位。 2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。 8千克○8000克 7千克○6000克 1千克○500克 4050克○4千克 2999克○3千克 6千克○5800克 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里） （1）称比较轻的物品的质量常用（ ）作单位。 A.千克 B.克 C.米 （2）2袋奶粉重 1千克，1袋奶粉重（ ）。 A.500 克 B.500 千克 C.5 千克 （3）一只小鸡重约 100 克，（ ）只这样的小鸡的质量为10 千克。 A.10 B.100 C.1000 4.把物体和相应的质量用线连起来。 提能力 5. （1）小兔子重多少克？ （2）小青蛙和小兔子一共重多少克？合多少千克？ 6. （1）一盒牛奶比一包饼干重多少克？ （2）一盒牛奶和一包饼干加在一起，同一瓶饮料相比，哪个重？ 答案： 1.（1）千克 克 （2）千克 克 （3）kg g 1000 (4)克 克 千克 千克 2.= ＞ ＞ ＞ ＜ ＞ 3.(1）B (2)A (3)B 4.略 5.（1）9×200=1800（克） （2）1800+200=2000（克）=2（千克） 6.（1）250-200=50（克） （2）250+200=450（克） 450＜500 ，故饮料重。 学科网（北京）股份有限公司 $$