《2024年人教版中考物理一轮复习课件（全国通用）》 主题15：电流和电路 课件

主 题 15：电流和电路 人教版2024年中考物理一轮复习 1 2 3 4 课标解读 单元概述 核心知识 链接中考 第1节 两种电荷 第2节 电流和电路 第3节 串联和并联 第4节 电流的测量 第5节 串、并联电路中电流的规律 部编版七年级上册 2022年新课标解读 1. 观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 2. 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 3. 知道电压、电流和电阻。 4. 会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。说出生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例。了解串、并联电路电流和电压的特点。 5. 会使用电流表和电压表。 十个概念：摩擦起电、电荷量、正（负电荷）、导体、绝缘体、 电路、电路图、电流、串联、并联. 一个规定：电流的方向. 三个状态：通路、断路、短路. 两个仪器：验电器、电流表. 两个特点：串联电路的特点、并联电路的特点. 两个规律：电荷间的相互作用规律，串、并联电路中电流的规律. 两个实验：探究串联电路中各处电流的关系、 探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系. 两种方法：类比法、等效法. 单元内容 电路图 电流表与被测 用电器串联 电路的构成 电流 I 通过电路，用电器把电能 转化成了其他形式的能量 串联电路、 并联电路 探究串联电路中各处电流的关系 I=I1=I2 探究并联电路中各处电流的关系 I=I1+I2 规律 分类 电路闭合， 电荷定向移动 与能量的关系 测量 描述 思维导图 导体和 绝缘体 两种电荷 两种电荷 验电器 用摩擦的方法可使物体带电，带电体能够吸引轻小物体 摩擦起电实质是电子的转移，两物体带上等量异种电荷 ①丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 “+” ②毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 “-” ③相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 ④电荷量：电荷的多少叫做电荷量，单位为库仑（C） 作用：检验物体是否带电. 工作原理：同种电荷互相排斥 原子核 （带正电） 电子（带负电） 导体：容易导电的物体；导体内有大量的自由电荷 绝缘体：不容易导电的物体.内部几乎没有自由电荷 摩擦起电 原 子 核心考点1——两种电荷 1.电荷、自由电荷与自由电子概念 自由电荷定向移动形成电流。 电荷 自由电荷 非自由电荷 自由电子 正（阳）离子 负（阴）离子 失去部分电子的原子 得到部分电子的原子 重难解析 a.金属中的自由电荷是自由电子； b.电解质溶液中的自由电荷是正离子和负离子； 形成电流的不一定是自由电子。 重难解析 （1）摩擦起电的实质： 电荷（电子）转移 （2） 接触起电的实质： 同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。 - - - - ++ ++ - - - - 自由 电荷 非自由 电荷 2.摩擦起电与接触起电的实质 重难解析 例1.毛皮摩擦过的塑料梳子能吸引小纸屑，摩擦过程中（ ） A．创造了电荷 B．毛皮和塑料梳子带同种电荷 C．正电荷在毛皮和塑料梳子间转移 D．负电荷在毛皮和塑料梳子间转移 A．摩擦起电的实质是电荷的转移，毛皮与梳子摩擦的过程中不会创造电荷，故A不符合题意； B．毛皮与塑料梳子摩擦时，电子在毛皮和梳子之间转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电，毛皮与梳子会带异种电荷，B不符题意； CD．毛皮与梳子摩擦，由于毛皮与梳子原子核束缚核外电子的本领不同，电子在毛皮和梳子之间转移，电子带负电，所以负电荷在毛皮和塑料梳子间转移，故D符合题意，C不符合题意。 故选D。 D 典型例题 例2.将两个不带电的轻质小球用绝缘细线悬挂在天花板上，给它们同时带上同种电荷后，两球分开，如图所示，此现象不能说明（　　） A．力的作用是相互的 B．同种电荷相互排斥C．力能改变物体的运动状态 D．自然界中只存在两种电荷 【解析】两个小球分开，这说明两个小球都受到了排斥力的左右，即物体间力的作用是相互的；两个小球带上了同种电荷，同种电荷相互排斥；两个小球同时带上同种电荷后，由于相互排斥，所以两球分开，排斥力改变了小球的运动状态；实验中两个小球带的是同种电荷，不能说明自然界中只存在两种电荷，故选：D。 典型例题 1.如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图, 表示带正电的原子核, 表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向,正确的是( ) A.两种电荷都向左定向移动 B.两种电荷都向右定向移动 C. 向右做定向移动, 向左做定向移动 D. 不做定向移动, 向左做定向移动 D 小试牛刀 2.如图所示，取两个相同的验电器A和B,使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起