商是两位数的笔算除法（导学案）-2023-2024学年四年级上册数学人教版

课题：商是两位数的笔算除法 年级：四年级 学科：数学 执笔： 审核： 学法指导： 1.结合本导学案中的问题自学课本83-84页，独立思考完成【预学案】和【导学案】中的内容，并总结规律方法。 2.针对自主学习中找到的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 3.独立完成【同步解析与测评】上本节课的内容。 学习目标： 1.在理解和掌握商是一位数的笔算除法的基础上，利用算法的迁移，掌握除数是两位数，商是两位数的除法的笔算方法。 2.经历商是两位数的除法的笔算过程，主动探索计算方法，并能够运用所学的知识解决简单的实际问题。 3.在解决问题的过程中，培养比较、归纳和概括的能力。 学习重点：掌握商是两位数的除法的笔算方法。 学习难点：确定商的书写位置，明白个位商0的道理。 一、【预学案】——“凡事预则立不预则废” 根据已学知识试商，并说一说试商时分别将除数看成多少来试商。 128÷32＝ 542÷66＝ 158÷31＝ 768÷84＝ 二、【探究案】——学始于疑、我思故我在 例1.学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？ （1）根据题意可列算式： 计算612÷18，先用18试除被除数的前（ ）位，61比18大，18除61个十，商（ ）个十，商“（ ）”与被除数（ ）位对齐，写在被除数（ ）位的上面，18与（ ）个十相乘得54个十，“54”要写在“（ ）”的下面，余（ ）个十和个位上落下的“2”组成“72”，18除72商4，“4”与被除数的（ ）位对齐，写在被除数（ ）位的上面。 （2） 怎么计算？ （3） 用竖式表示计算过程。 612÷18＝ 18 612 …………18除61个十，商（ ）个十，余（ ）个十。 …………18除72，商（ ）。 （4）小练习，试一试。 392÷14＝ 648÷12＝ 例2.根据例1说一说下面等式如何列竖式，如何写商？ 940÷31＝ 两位数除三位数的除法的计算方法总结： 商是一位数 商是两位数 相同点 1.从被除数的（ ）位除起，先用除数试除被除数的前（ ）位数，如果它比除数小，再试除前（ ）位数。 2.除到被除数的哪一位，就在那一位上面写（ ）。 3.求出每一位商，余下数必须比除数（ ）。 不同点 被除数的前两位比除数（ ） 被除数的前两位比除数（ ） 三、【训练案】——有效训练，当堂矫正 1.计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。 989÷43＝ 244÷58＝ 768÷26＝ 2.计算下面各题。 784÷54＝ 649÷31＝ 364÷12＝ 762÷38＝ 第 页2 学科网（北京）股份有限公司 $$