内容正文:
课题:商是一位数的笔算除法(“四舍法”试商) 年级:四年级 学科:数学 执笔: 审核: 学法指导: 1.结合本导学案中的问题自学课本76页,独立思考完成【预学案】和【导学案】中的内容,并总结规律方法。 2.针对自主学习中找到的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 3.独立完成【同步解析与测评】上本节课的内容。 学习目标: 1.使学生学会“四舍”的试商方法,正确计算除数是两位数的除法。 2.知道在什么情况下调商,初步掌握调商的方法。 学习重点:掌握“四舍”的试商方法。 学习难点:学会调商的方法。 一、【预学案】——“凡事预则立不预则废” 1.( )里最大填几? 20 x ( )<85 30 x ( )<160 70 x ( )<300 60 x ( )<450 2.说说商是几?再计算。 二、【探究案】——学始于疑、我思故我在 温馨提醒:同学们,计算出商后不要忘记验算呦! 验算公式:商x除数+余数=被除数 三、【训练案】——有效训练,当堂矫正 1.列式计算下面各题,并说一说你是如何试商的,然后进行验算。 96 32= 284 71= 362 91= 564 83= 822 93= 255 83= 2.张阿姨十月份一共做了248个小布熊,张阿姨平均每天做多少个小布熊? 3.买一本故事书需要53元,李老师一共有250元钱,问李老师能买几本故事书?还剩下多少元? 第 页2 学科网(北京)股份有限公司 $$