内容正文:
课题:笔算除法
——商是一位数的笔算除法(除数是整十数)
年级:四年级
学科:数学
执笔:
审核:
学法指导:
1.结合本导学案中的问题自学课本73页,独立思考完成【预学案】和【导学案】中的内容,并总结规律方法。
2.针对自主学习中找到的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。
3.独立完成【同步解析与测评】上本节课的内容。
学习目标:
1.利用除数是整十数的口算除法知识自主探索笔算时试商的一般方法,并会正确书写商的位置,提高计算能力。
2.经历除数是整十数的除法的笔算过程,体验知识迁移的思想方法。
3.感受数学与生活的密切联系,培养分析问题的能力。
学习重点:掌握除数是整十数的除法(商是一位数)的试商方法。
学习难点:商位置的正确书写。
一、【预学案】——“凡事预则立不预则废”
1.口算。(比一比谁是最善于思考的人。)
150÷50= 180÷60= 210÷70= 360÷40=
146÷50≈ 180÷57≈ 213÷70≈ 360÷42≈
(“读万卷书,行万里路”,希望每个同学都能勤奋读书、善于读书,做一个善于思考的人。)
二、【探究案】——学始于疑、我思故我在
1.今天是学校“阅读日”,图书室有92本连环画,每班分30本,可以分给几个班?
理解题意:92本连环画,每班分30本,可以分给几个班,就是看92里面有几个( ),可列式为:
(1)用你学过的方法尝试算出这个算式。
(2)你会用列竖式的方法计算吗?
92÷30=
30 92 …………想:92里最多有几个30
…………除数与商的积
…………余数
归纳总结 两位数除以整十数的笔算方法:①被除数里面有几个除数,商就是几,所以要把商写在( )位上,而不能写在十位上。②余数要比除数( )。
2.列竖式计算
178÷30=提示:先列出竖式再试商。因为除数20是( )位数,所以先看被除数的前两位数,17比30小,十位上( )(填“够”或“不够”)商1,所以要看被除数的前( )位,看178里最多有几个30,商便是几。
30 178 ……30乘几最接近(小于)
或等于178
归纳总结 竖式计算整十数除三位数的除法时,先看被除数的前( )位数,如果前( )位数不够除,就看前( )位。除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。余数一定比除数( )。
三、【训练案】——有效训练,当堂矫正
1.列竖式计算。
30÷10= 40÷20= 64÷30= 85÷40=
140÷20= 280÷50= 565÷80= 324÷40=
2.汽车厂计划生产400辆汽车,每周生产70辆,6周内能否完成任务?(用除法计算)
3.有600箱牛奶要运往超市,如果一辆卡车一次能运70箱,这些牛奶要几辆卡车才能一次运完?
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