1 读懂彼此的心 课件-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

读懂彼此的心—相互理解 部编版《道德与法治》五年级下册第一单元第一课 活动一:我的苦恼 思考: 1.你是否与家人之间发生过不愉快呢? 2.当时你有怎样的感受? 我的不愉快 家长只知道让我写作业 家长不允许我出去玩 家长不尊重我的意见 家长不能理解我喜欢的东西 家长干涉我的隐私 家长对我不信任 4 家长不理解我们。 我们在成长、在发生变化,以前能接受的事情现在不能接受了。 …… 活动二:听一听,父母的困惑 事项 我的想法 家人的想法 做作业 穿着 饮食 交朋友 。。。。 活动三 比一比 我们的不同 我们要理解家长的出发点。 我们要了解家长的经历,理解他们,他们的生活经验比我们丰富。 …… 破冰之旅 活动四:情景表演《父母的回应》 情景1:周日,你和爸爸说:妈妈,上午我可以去同学家一起学习吗?你的爸爸可能的回应,及他的内心想法。 情景2:妈妈,这件衣服不好看,我不想穿了。你的妈妈可能的回应,及她的内心想法。 分析:为什么每个父母会有不同的回应? 体会:每一种回应背后的爱。 小结:在生活中,面对同样的事情,不同家长所持的态度可能是不相同的,只要我们善于换位思考,合理分析,就能感受到每一个回应背后的那份爱。 活动五:你们的爱,我体会到了 在卡片上以“你们的爱,我体会到了”为题分享家庭中爱的故事,写一写平时家人对你的爱。 给爸爸妈妈一个微笑, 给爸爸妈妈倒一杯水, 为爸爸妈妈做一件小事, 和爸爸妈妈说说心里话, 。。。。。。 小结 相互理解 读懂彼此的心!