精品解析:广东省湛江市2023-2024学年高二上学期期末调研考试政治试题

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2024-02-14
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 245 KB
发布时间 2024-02-14
更新时间 2024-02-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-14
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

湛江市2023一2024学年度第一学期期末调研考试 高二思想政治 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 爱因斯坦曾强调:“对历史和哲学的认识,能够给大多数正受到当代偏颇观念所左右的科学家们一种不随波逐流的独立性。这种由哲学的洞察力所创造的独立性,依我看来,正是一个工匠或专家,与一个真正的真理追求者之间最大的区别。”这是基于( ) ①哲学能给具体科学以世界观和方法论的指导 ②没有具体科学知识,哲学就丧失了发展根基 ③哲学和具体科学相互促进、相互包含、相互联系 ④哲学有助于人们在具体科学领域中寻求真理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 从哲学的基本派别看,下列说法能体现两大阵营分歧的是( ) ①蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽—头痛医头,脚痛医脚 ②天地之变,阴阳之化—理生万物,理主动静 ③人病则忧惧,忧惧见鬼出—生死有命,富贵天 ④境由意造,物由心生—麻雀虽小,五脏俱全 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 随着外卖用户规模快速增长、网络餐饮市场规模不断扩大,防范外卖食品浪费的重要性愈发凸显,我国发布实施首个绿色外卖国家标准,对外卖餐品原材料采购、包装、烹饪、垃圾处理等提出相关要求,推动餐饮企业建立绿色供应链体系,引导消费者形成绿色生活方式,遏制“舌尖上的浪费”。由此可见( ) ①思维与存在具有同一性 ②客观与主观实现了具体的历史的统一 ③发挥意识能动性就能够正确反映客观事物 ④正确的意识能够发挥作用,指导人们的实践 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. “绿色”是杭州亚运会的办赛理念之一,“无废亚运”则是“绿色”的重要内涵。用回收的可乐瓶制作的长凳、用废弃牛奶盒加工而成的手提纸袋、用笋壳手工编制的“加油鸭”摆件……作为亚运会历史上首个“无废亚运”,杭州亚运会变废为宝的例子不胜枚举。“无废亚运”说明( ) ①事物价值变化取决于人的需要的变化 ②把握联系多样性有利于全面认识事物价值 ③变废为宝体现了矛盾双方的同一性 ④观念创新直接实现事物价值转换与创造 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 广济桥是世界上最早的启闭式桥梁,受人为、自然因素影响出现破损。专家指出保护古桥要从多方面着手:及时修缮古桥存在的小问题,尽快制定古桥保护法规,建立古桥数据库和检测预警系统等,从而全面提升古桥保护能力。这说明古桥保护要( ) ①发挥人主观能动性,利用和改造客观规律 ②立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标 ③重视量的积累,积极促使事物量变引起质变 ④坚持系统优化法,运用综合思维方法看问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 生活中人们常把“浮起来”称为成功,把“沉下去”叫做失败。其实在沉浮之间,有起有落才是真实人生。从中我们可以领悟到( ) ①事物发展的趋势总是迂回的、曲折的 ②矛盾双方的对立统一推动了事物发展 ③事物发展的实质是新事物代替旧事物 ④事物发展是前进性和曲折性的统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 说服教育的次数与效果呈倒“U"型曲线,意思是说服教育的效果先随着次数的增加而上升,但到了一定程度之后,又随着说服次数的增加而下降,甚至呈负相关关系。下列选项与说服教育倒“U”型曲线蕴含哲理一致的是( ) ①水至清则无鱼,人至察则无徒 ②学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进 ③横看成岭侧成峰,远近高低各不同 ④木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 党的二十大报告指出:“中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”中国式现代化实践昭示着世人:现代化道路并没有固定模式,适合自己的才是最好的。这其中蕴含的哲理是( ) ①同一事物发展的不同过程和阶段有不同矛盾 ②矛盾具有特殊性,不同事物具有不同的矛盾 ③具体问题具体分析是正确解决事物矛盾的关键 ④经过实践检验的理性认识有待上升到感性认识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 成都第31届世界大学生夏季运动会火炬“蓉火”的设计,以大熊猫、三星堆青铜立人造型等元素展示古蜀文化特色,表达古蜀人对生命和运动的讴歌;同时,又传递着奥林匹克运动精神,体现人类对“更高、更快、更强”体育精神的追求。成都大运会火炬的设计( ) ①说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②反映事物是普遍性与特殊性的对立统一 ③证明事物整体功能存在于各个部分之中 ④验证了整体功能总是大于部分功能之和 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10

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