内容正文:
随堂作业
学海乐凤
67
第日单园
观察物体
第1课时看一看(一)(教材第18~19页)
固训练
xiaopengyoukan dao de shi na ge tu ging quanchu lai
一、小朋友看到的是哪个图?请圈出来。
xiamian de tu xing每nb语shi shuikan dao de
Zài
fxiěshang ta
二、[易错题]下面的图形分别是谁看到的?在(
)里写上他
men de ming zi
们的名字。
乐乐
芳芳
欢欢
xia mian de si fu túfen bieěshi shui kan dao de
2à
三、[教材19页第4题变式]下面的四幅图分别是谁看到的?在
IT tian shangxiaopeng you de ming zi
)里填上小朋友的名字。
小小兰
小丽
小方
小玉
同步速算
14十3=
11-5=
15-3=
13-5=
14-4=
13-6=
3十3=
8+6=
10+4=
68
手海乐凤
|一年级数学S版
下册
第2课时
看一看(二)(教材第20~21页)
固
训练
ta men shui shuo de dut
dui de zà
Ifhuà
cuo de hua
一、它们谁说得对?对的在
里画“/”,错的画“X”。
化外我看到了合。
回我看到了。
华口
我看到了。
可能是O。
可能是
可能是已。
我看到的立体图
形的一个面是O
它可能是什么?
ba ta men de ming zi tian zaixiangying de
二、[易错题]把他们的名字填在相应的(
)里。
(
小聪
小军
小亮小东
youmian de tu xing fen bie shi cong na ge miankandao de lian yi lian
三、右面的图形分别是从哪个面看到的?连一连。
上面
正面
左面
同步速茅
17-8=
11-7
12-4
15-7=
12-3=
12十3
11+4=
10-3=
8+11=只里面去掉小兰折的8只就可以了。“有7
同步速算:17612810761414
只是红色的”在这里是干扰信息,是无用的。
第2课时看一看(二)
同步速算:17891118181813
巩固训练
12
-1.×/
2.√×/
第8课时做个减法表
(小聪)
巩固训练
-、6658
(小东)(小亮)
8762
(小军)
二、11-415-912-816一9涂绿色
13-511-312-417-9涂红色
以
13-4涂蓝色
【解析】规察题中给出的图形,想象从上面、
三、(竖排)11一212-313-4
正面、左面看到的图形分别是怎样的。从上
10-211-312-4
面可以看到正方体和长方体上面的面,是一
10-311-412-5
个正方形和一个长方形:从正面看,是两个
(答案不唯一)
分开的正方形:从左面看,正方体遮住了一
四、70
部分长方体,看到的是两个相连的正方形。
【解析】解决此类问题,首先要把图形转换成
同步速算:948891515719
数,再来推算未知的数。因为☐=6,○一9,
第三单元生活中的数
△=8,把算式☐十○一△=()里面的
图形转换成数,就成了6十9一8=(),先
第1课时数花生
算6十9=15,再算15一8=7,所以括号里填
现固训练
7。在算式口+()=15-○中,也是把
-、1.2230
2.5590
图形转换成数,就成了6十(
)=15-9,
二、42708090212427
因为15一9=6,再想6加几等于6,所以括号
3436758595525966
里填0。
三、三十五岁。
同步速算:54910305913
同步速算:15295916161213
第二单元观察物体
第2课时数一数
第1课时看一看(一)
巩固训练
-、自己图-图1.642.463.504.100
巩固训练
二、自己圈-图33
一、图第1个
二、欢欢乐乐芳芳
三、946
三、小玉小兰小方小丽
同步速算:5311834141116
【解析】小玉在小狗的前面,看到的是小狗的
第3课时数豆子
正面;小兰在小狗的后面,看到的是小狗的背
巩固训练
面:小方在小狗的左边,可以看到小狗的尾巴
-、1.6767
朝左;小丽在小狗的右边,可以看到小狗的尾
2.2525
巴朝右。可以把自己想象成观察者,从观察
者的角度去看。
数学
一46
BS版