谁唱歌（教案）-2023-2024学年人教版音乐一年级下册

一年级音乐下册教案（形成） 课 题 谁唱歌 课时安排 1 主备人 审批人 一、教学目标 1、用欢快的声音演唱歌曲《谁唱歌》。 2、乐于参与音乐，和同学一起感受歌曲所带来的快乐。 3、能够为歌曲创编歌词和动作，培养学生的创新意识与能力。 4、能够准确演唱休止符，尤其是第四乐句强拍上的休止符。 二、教学重难点 重点：用欢快的声音演唱歌曲《谁唱歌》。 难点：准确演唱歌曲最后一句的休止符。 三、教学过程 （一）聆听导入 同学们，森林里要举办音乐会啦，有好多的小动物都会来参加，我们来听一听他们都是谁呢？ （二）学唱歌曲 1、聆听歌曲，感受歌曲的情绪。 2、按节奏读歌词，讲解歌曲的演唱形式：问答式。 3、聆听范唱，跟随音乐默唱。 4、聆听范唱，跟随音乐轻声学唱。 5、纠正易错句，重点练唱第四乐句。 个性添加 6、完整演唱。 7、合作演唱歌曲。 8、跟随歌曲伴奏完整演唱。 9、为歌曲创编歌词和动作。 10、欣赏管弦乐乐曲《青蛙音乐会》。 （三）总结 今天我们学习了歌曲《谁唱歌》，并为歌曲创编了动作和歌词，同学们回家可以为爸爸妈妈表演唱这首歌曲。 四、板书设计 谁唱歌 教 学 反 思 学科网（北京）股份有限公司 $$