内容正文:
初中语文七年级作文指导之题记写作 教学目标 1.了解题记的特点及写作技巧,提高语言表现力。 2.能在写作中加入恰当的题记,增添文章色彩,提高写作兴趣和表达能力。 教学重点与难点 重点:掌握题记的写作技巧,能够写出恰当而富有文采的题记。 难点:如何结合文章内容,巧妙地运用题记,使文章更加吸引人。 教学准备 课前预习单 1.独立查找、收集整理资料并完成相应任务: 预习任务 结果 1.什么是题记 2.题记的作用 3.题记主要特点 4.题记的书写格式 5.题记的写作要求 6.题记的拟写技巧 7.写题记时可能出现的问题 8.在七上写过的10篇作文中任选一篇,并写一则题记 2.组长检查完成情况 教学过程 一、欣赏学习优秀作文 记忆深处的她 一朝沐风雨,一生念师恩。 -题记 三尺讲台,三千桃李,每一簇绽放的桃李背后,都有一位声嘶力竭的老师。 初秋,午后,那是五年前,我们初次见面。讲台上的你总是一副严肃的模样,金色的眼镜框下,一双布满血丝的眼睛总能发现我们的心思。 临近小升初考试,太多的知识点似乎要压垮我,导致我在模拟考中发挥并不出色,父母急得