Unit 2 My favourite season Lesson 1（教学设计）-2023-2024学年人教PEP版英语五年级下册

Unit2 My favourite season Lesson1 A Let’s learn 教材分析： 本课时包括Let’s learn Read an match 两个板块。Let’s learn呈现了spring，summer，autumn，winter，season等五个单词以及四个季节对应的特征图片，还有Mr Jones与Mike的问答对话。Read and Match呈现了描述春、夏、秋、冬四个季节的四个句子和具有代表性的春、夏、秋、冬四个季节的图片。这是将图片与描述内容相对应的句子连线的专项训练。 教学目标： 1.能够听写读写五个关于季节的单词:season，spring，summer，autumn，winter。 2.能够在语境中正确运用这五个词。 教学重难点： 1.能够听写读写五个关于季节的单词:season，spring，summer，autumn，winter。 2.能够在语境中正确运用这五个词。 评价任务： 1、通过音频，读音，师生朗读，学生朗读完成目标1 2、通过相互问答对话完成目标2 教学过程 教学环节 教学活动 评价要点 环 节 一Warm-up/Revision（5min) Activity1 播放英语四季歌曲。 烘托学习英语的氛围，尽快把学生的思维带入英语环境中来。 环 节 二Presentation （15min) Activity1 （1）播放动画课件。 充分利用网络教育资源，播放与本课相关的动画课件，呈现春夏秋冬四幅图片和相关四个季节的单词，以及Mr Jones与Mike的问答对话。 Activity2 拉货车形式认读词卡。 老师逐张展示spring，summer，autumn，winter，season等五个单词卡片，学生按照座位排序，每人领读一张卡片单词，听录音学生跟读。 Activity3 书写单词。 ① 逐一展示动画书写单词，请学生认真观看，并伸出食指跟着在半空中手写，反复看三遍手写三遍。 ② 练习书写。 请学生在自己的作业本上练习书写season，spring，summer，autumn，winter等五个单词，并记忆这五个单词。 正确掌握英语字母占格规则，规范书写英语单词，一定要从小学抓起，帮助学生从英语起步抓好规范书写，认真观看模仿，日积月累，逐渐形成一种好的书写习惯。 环节三Practice （12min) Activity1朗读对话 ① 重新播放对话句子。学生跟读数遍。 ② 教师领读数遍，并强调I can go swimming every day!这是一个表达喜欢夏季的根本原因。 ③ 请几名学生领读问答对话 Activity2 利用多媒体展示PPT练习题课件，句子与图片连线，教师首先朗读句子，学生们翻译成汉语。 T: I like spring. It’s pretty. SS: 我喜欢春天。她很美。 T: I like summer. I can go swimming every day. SS: 我喜欢夏天。我可以每天去游泳。 T: I like autumn。 I can eat fresh apples and bananas. SS: 我喜欢秋天。我可以吃到新鲜的苹果和香蕉。 T: I like winter. I like snow. SS: 我喜欢春天。她很美。 学生首先独立完成图片与句子连线，然后教师演示课件连线，学生们认真观察对照并纠正错误。 Activity2 ① 播放儿歌录音，学生认真听并向老师质疑，教师根据学生们的疑点开始一一讲解。 S1: What’s the meaning of the word “golden”? T: The word “golden” means “金黄色的”. S2: What’s the meaning of the word “busy”? T: The word “busy” means “忙碌的”. S3: What’s the meaning of the word “gone”? T: The word “gone” means “过去的；用完了”. ② 布置任务，让学生们独立完成句子与图片连线。 ③ 请学生代表到前台通过实物展台进行展示并翻译成汉语。 ④ 重新慢放儿歌录音，学生跟读。 ⑤ 教师领读，学生跟读。 设置该环节有两个目的，一是锻炼学生的分辨能力，能区分spring，summer，autumn，winter等四个季节单词；二是顺便为学生们提供了喜欢某个季节的具体原因的描述，为下一个环节做了很好的铺垫。 老师知道这首儿歌中有生词，但是没有直接讲解，而是请学生们自己寻找、筛选，再向老师提出质疑，老师看中的就是筛选这个过程，既然是筛选，那就是把明白的、理解的放