13八年级 11.2 功、功率 机械效率-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省菏泽市中考物理精讲本

物理 2024 菏泽 精讲本 1 第2课时　功、功率　机械效率 1.做功 (1)定义：如果物体受力且沿受力方向上移动了一定的距离，就说力对物体做了功。 知识点1 功　功率 (2)做功的两个必要因素： A．作用在物体上的 ； B．物体沿 移动的距离。 力 受力方向 【特别提醒】 力不做功的三种情况 分类 “不劳无功”(有距离无力，F＝0) “不动无功”(有力无距离，s＝0) “劳而无功”(力和距离垂直) 举例 踢出去的足球，人对其不做功 河水冲击石块，石块未动 提着水桶水平前进 2．功的计算 (1)定义：功等于 与 的乘积。 (2)公式： 。 (3)单位： ，简称 ，符号是 。1 J＝1 N·m。 3．功率 (1)定义：在物理学中， 与 之比叫作功率，它在 数值上等于单位时间内所做的功。 (2)物理意义：在物理学中，功率是表示 的物理量。 (3)单位： ，简称瓦，符号是 。1 kW＝ W。 (4)公式：________。 力 物体沿力的方向移动距离 W＝Fs 焦耳 焦 J 功 做功所用时间 物体做功快慢 瓦特 W 103 4．功的原理 (1)使用机械时人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都不能省功。这个结论叫作功的原理。 (2)功的原理对于任何机械都适用。 1.三种功及其关系 (1)有用功：无论是否使用机械，必须要做的功，用W有用表示。 (2)额外功：使用机械时，我们不需要但又不得不做的功，用W额表示。 (3)总功：有用功和额外功之 ，用W总表示。 (4)关系公式： 。 机械效率 知识点2 和 W总＝W有用＋W额 2．机械效率 (1)定义：物理学中把 跟 的比值叫作机械效率， 用符号η表示。 (2)计算公式：________________。机械效率没有单位。 (3)物理意义：反映机械做功性能的好坏。 (4)影响因素：与机械自重、摩擦、被提升物体的重力等因素有关。 有用功 总功 (5)提高机械效率的方法 A．在额外功不变时，增大有用功。例：提升重物时，机械装置一定，在机械强度允许的范围内，增加提升重物的质量。 B．在有用功不变时，减小额外功。例：提升重物时，在所提升的重物的重力一定时，减小机械的摩擦或减小动滑轮的重力。 (6)任何机械的机械效率都 1。 小于 【教材图片】 【命题角度】 做功的判断 【命题内容】 1.如图所示，小红用力将箱子拉走了，说明小红 做功，小明推箱子， 虽然费了力气，但箱子没有移动，因此________做功。(均选填“有” 或“没有”) 有 没有 【教材图片】 【命题角度】 三种功及机械效率的计算 【命题内容】 2.如图所示，用三种办法将100 N的沙子运上三楼。人直接提着沙桶到三 楼，需要做的有用功是 J，总功是 J，机械效率是 ；用 动滑轮把沙桶提上三楼，需要做的有用功是600 J，额外功是 J， 总功是 J，机械效率是 ；用动滑轮把沙袋提上三楼，需要做的 有用功是600 J，额外功是 J，总功是 J，机械效率是 (结 果保留整数) 600 3 120 19% 180 780 77% 90 690 87% 【教材图片】 【命题角度】 斜面的机械效率 【命题内容】 3.如图所示，在斜面上将一个重50 N的箱子匀速推到车厢，沿斜面向上的 推力为20 N，斜面长2 m、高0.6 m，则人对箱子做的有用功是 J， 斜面的机械效率为_____ 30 75% 根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是(　 　) 力对物体是否做功的判断 命题点1 A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功 B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功 C．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功 D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功 力对物体做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向上移动的距离。 15 (2023·江苏连云港)下列有关功的说法正确的是(　 　) A．用力推车没有推动，人对车也做了功 B．足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 C．运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D．学生背着书包在水平路面匀