07八年级 第七章 力-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省菏泽市中考物理精讲本

2024-02-14
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物理 2024 菏泽 精讲本 1 第七章 力 1.定义:力是一个物体对另一个物体的作用,力通常用字母F表示。力不能离开物体单独存在,两个不接触的物体间也可能有力的作用。 2.单位: ,简称 ,符号是 。 知识点1 力 牛顿 牛 N 3.性质:物体间力的作用是 的。发生力的作用时,一个物体既是施力物体,又是 。 4.力的作用效果 (1)力可以改变物体的 ,如捏橡皮泥、拉或压弹簧。 (2)力可以改变物体的 (指速度大小或方向的改变),如人推箱子前进、踢足球。 (3)物体运动状态改变时, (选填“一定”或“不一定”)受到力的作用。 相互 受力物体 形状 运动状态 一定 【特别提醒】 物体运动状态的改变包括两层含义:一是物体运动方向的改变,二是物体运动速度大小的改变。只要其中一个因素发生改变,物体的运动状态就改变。 5.力的三要素:力的 、 和 叫作力的三要素。 6.力的示意图 (1)定义:物理学中通常用一条带箭头的线段把力的三要素都表示出来, 这种表示力的方式叫作力的示意图。 (2)作图方法:在受力物体上沿力的方向画一条线段,线段的长短表示 ,在线段的末端画一个箭头表示 ,线段的起点或 终点表示 。 大小 方向 作用点 力的大小 力的方向 力的作用点 1.弹力 (1)定义:弹力是物体由于发生 而产生的力,如压力、 支持力等。 (2)产生条件: A.物体相互接触; B.发生弹性形变。 (3)大小:在弹性限度内,物体形变越大,弹力越 。 (4)方向:与物体形变的方向 。 弹力与弹簧测力计 知识点2 弹性形变 大 相反 2.弹簧测力计 (1)原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就 。 (2)用途:测量力的大小。 (3)使用及读数 A.使用前:观察弹簧测力计的 、 以及零刻度线的位置, 若指针没有对齐零刻度线,则要 。 B.测力时:要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向与所测力的方向在 上,弹簧不要靠在刻度盘上。 C.读数时:应保持弹簧测力计处于静止或匀速直线运动状态,视线必须 与刻度面 。 越长 量程 分度值 调零 一条直线 垂直 1.定义:地面附近的物体由于 而受到的力叫作重力,用符号 表示。地球附近的一切物体都受到重力的作用。重力的施力物体是 。 2.大小:物体所受的重力跟它的 成正比,其比值是定值。重力可 用 来测量。 3.公式:G= ,式中 g是常数,约等于9.8 N/kg。在粗略计算时, g可取10 N/kg。 4.方向:重力的方向总是 的。利用重垂线可检查工作台面是 否水平、墙壁是否竖直等。 重力 知识点3 地球的吸引 G 地球 质量 弹簧测力计 mg 竖直向下 5.重心 (1)定义:重力在物体上的 叫作重心。 (2)位置:质量分布均匀、形状规则的物体的重心,就在它的 上。 作用点 几何中心 【特别提醒】 ①重力的方向竖直向下可理解为指向地心或与水平面垂直向下。 ②重力与质量的关系,只能说物体所受的重力跟它的质量成正比,不能说物体的质量跟它所受的重力成正比。 ③物体的重心不一定在物体上,如圆环的重心在圆心上。 1.滑动摩擦力 (1)定义:一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,在这两个物体 接触面之间会产生 的力,这个力叫作滑动摩擦力。 (2)产生条件 A.两物体相互接触且有压力。 B.接触面粗糙。 C.发生相对运动。 (3)方向:与物体相对运动的方向 (选填“相同”或“相反”)。 摩擦力 知识点4 阻碍物体相对运动 相反 (4)影响因素 A.压力:在其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力越 。 B.接触面的粗糙程度:在其他条件相同时,接触面越 ,滑动摩擦力越大。 2.静摩擦和滚动摩擦 (1)静摩擦:要发生相对运动但物体还没有运动时产生的摩擦叫作静摩擦,如手握住瓶子,瓶子掉不下来就是由于受到静摩擦的作用。 (2)滚动摩擦:当一个物体在另一个物体上滚动时,物体所受到的摩擦叫作滚动摩擦。在一般情况下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 大 粗糙 3.增大或减小摩擦的方法 (1)增大摩擦的方法 A.增大 。例:骑自行车刹车时用力捏闸。 B.使接触面

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