1.1隋朝的统一与灭亡课件2023～2024学年统编版七年级历史下册

1 三国两晋南北朝时期：政权更迭与民族交融 隋唐时期： 繁荣与开放的时代 江南区域开发、民族交融不断加强 绚烂、辉煌、高质量的统一 迈向合流，统一帝国的到来 单元导读 01 隋的统一 02 开创科举制 03 开通大运河 04 隋的灭亡 577年 北周灭北齐 581年 杨坚建立隋朝 589年 隋灭陈 统一全国 一、隋的统一 1.时间： 2.人物： 3.都城： 4.意义： 581（建立） 589（统一） 杨坚（隋文帝） 大兴（今陕西西安） 结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 隋文帝杨坚（541-604） 隋朝开国皇帝，其父因辅佐宇文泰建立北周，被封为隋国公。杨坚承继父爵，女儿为周宣帝皇后。580年，宣帝病死，8岁的静帝继位，杨坚辅政。581年杨坚代周称帝，国号为隋。589年，杨坚灭陈，统一全国。 一、隋的统一 政治方面 加强中央集权，提高行政效率。 （三省六部制、州-县二级制） 经济方面 编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。 隋朝的统一再次将孕育了华夏文明的黄河流域和长江流域凝结在一个政权之下。然而，如何为这片版图植入新的体制，从根本上消除国家分裂的因素呢？ 5 根据材料分析，这一系列措施达到了怎样的效果？ 意义：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 史称“开皇之治” 一、隋的统一 隋初 隋盛时 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓洛口仓等 粮仓丰实 人口激增 垦田扩大 隋文帝所达到的这些伟大成就，是仅靠他一个人的力量吗?当然不是，他依靠的是大批人才，那么这些人才是怎样得到的呢?这就是接下来要学习的科举制。 6 夏商周：世卿世禄制 战国、秦、汉初：军功爵制 汉武帝开始：察举制 魏晋南北朝：九品中正制 血缘 军功 孝廉 门第 拼爹娘 拼人命 拼人品 拼爹娘 隋朝以前选官制度的演变 在科举制诞生以前，国家通过什么选官制度来选拔官吏呢？ 二、开创科举制 上品无寒门,下品无士族 。 ——《晋书·刘毅传》 阅读材料和所学知识，了解科举制产生的原因及创立。 材料一：九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要选拔制度，由各郡、州的中正官按家世、道德、才能的标准对人物分为九品，即上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九等。但由于充当中正官的人一般都是门阀世族，所以再在选拔人才时才德标准逐渐被忽视，家世测越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成“上品无寒门，下品无势族”的局面。 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料二：隋唐时期，中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。统一的中央集权官僚体制的确立又急需要一大批高素质的官吏充实到政府各级行政机构中去，从而使政令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力，加强皇权，巩固中央集权的目的。 魏晋南北朝以来形成的士族豪门的经济实力和政治地位有明显的减弱和下降。 中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，希望通过某种形式改变政治地位不高的现状。 统一的隋朝，需要加强皇权，巩固中央集权。 二、开创科举制 隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试，正式设立了每年举行的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科。 ———翦伯赞《中国史纲要》 考考你：隋文帝和隋炀帝分别为科举制开创做了什么工作？ 隋文帝:废除旧制，初步确立通过考试选拔人才的制度 隋炀帝:设置进士科，标志着科举制正式诞生。 意义：①是中国古代选官制度的一大变革，②加强了皇帝在选官和用人上的权力，③扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，④促进社会阶层的流动，⑤同时也推动了教育的发展。⑥此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。 ——书P3 选官制度变革 加强中央集权 扩大选官范围 促进阶层流动 推动教育发展 延续千年制度 隋朝开创科举取士制度的意义？ 二、开创科举制 三、开通大运河 《汴河怀古》 (唐)皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 三、开通大运河 思考：结合材料，说说开通大运河的主要目的是什么？ “江南之为国盛矣…会土带海傍湖，良畴亦数十万顷…荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。” ——南朝梁·沈约《宋书》 （隋炀帝）将兴辽东之役，自洛口开渠，达于涿郡，以通运漕。 ——《隋书·阎毗传》 ②政治需要：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治