2023—2024学年浙江省九年级上册期末科学专题练习 - 实验题

浙江省科学九上期末专题练习 - 实验题 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cu—64 Ca—40 Fe—56 Zn—65 Cl—35.5 Na-23 Ba-137 S—32 Mg-24 Ag-108 金华市武义、永康、磐安县2023-2024学年九年级上学期期末 杭州市滨江区2023-2024学年九年级上学期期末 杭州市拱墅区钱塘区2023-2024学年九年级上学期期末 杭州市余杭区2023--2024学年上学期期末学业水平测试 金华市绣湖中学2023-2024学年九年级上学期期末 绍兴市新昌县2023-2024学年九年级上学期期末 金华市武义、永康、磐安县2023-2024学年九年级上学期期末 1．用分光光度计测量溶液的吸光度时，物质含量越多，其吸光度越大，因此可测出物质的相对含量。现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计如下实验。 实验材料：一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。 实验过程：如图甲所示，先将淀粉酶和淀粉溶液分别加入2个试管，然后将两个试管放入同一水浴环境中持续5min，再将淀粉酶和淀粉溶液倒入同一试管中混合，保温5min，再用分光光度计对淀粉剩余含量进行检测。更换水浴温度t和酶的种类，通过多次实验，记录水浴温度为20℃、30℃、40℃、50℃下各组淀粉剩余含量，结果如图乙所示。 根据以上实验，回答下列问题： （1）该实验的自变量是_ ； （2）根据实验结果分析，下列叙述正确的是_ ； A．酶A在20℃条件时活性较高 B．酶A的活性一定小于醇B的活性 C．酶B在40℃条件时活性较高 D．大于50℃条件时，酶A的活性可能较高 （3）如果要进一步探究酶B的最适温度，在按上述步骤加入酶B进行实验，用分光光度计对各组淀粉剩余含量进行检测的基础上，该如何改进? _ _ 2．某气体产物成分可能有CO2、H2O、CO中的一种或几种，某学习小组的同学为了探究气体产物的组成，设计了如图所示装置进行实验（夹持装置已省略，每步反应均完全）。 （1）实验过程中观察到A装置的无水硫酸铜变蓝，B、F装置中的澄清石灰水均变浑浊，D装置中的澄清石灰水不变浑浊。则该混合气体的成分为_ ； （2）装置D的作用是_ ； （3）学习小组同学讨论后认为气体检验的关键是干扰气体的界定，判断标准是对后续实验是否会产生干扰。于是对装置进行了简化，将装置CD省略。学习小组同学将CD装置简化去掉的理由是_ ； （4）交流时，小科提出，装置B也可去掉，但BCD去掉后的装置，要顺利完成气体产物成分的检验，需要先通一段时间混合气体，观察现象，再点燃E处酒精灯加热，继续观察现象。同学们利用小科的方法，顺利完成气体产物成分的检验。小科提出在加热前先通一段时间的混合气体，其目的①排尽装置中的空气，防止气体不纯发生爆炸：②_ ； 3．动能的大小与哪些因素有关呢?某兴趣小组同学用相同的斜面、长木板和小木块，两个不同质量的小球，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验。实验中，小球从图示的高度由静止开始滚下，撞击水平面上的小木块，并将小木块推至虚线所在位置，测量出每次实验中小木块移动的距离，再通过比较分析得出结论。 （I）实验中，探究的动能是指_ （选填字母）； A．小球在斜面上的动能 B．小球撞击木块时的动能C．小球撞击木块后的动能 D．木块被小球撞击的动能 （2）使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与_ 的关系； （3）质量为m和2m的小球，分别从斜面上高为2h处由静止开始滚下，最后测得小木块移动的距离分别为S1和S2。多次重复实验，发现都是S2>S1，由此可得出结论：_ 。 4.为了测定小灯泡的电功率，小科利用电压恒为3伏的电源、滑动变阻器、标有“2.5V”字样的小灯泡等器材按图甲方式连接电路进行实验。 （1）正确连接电路、闭合开关，发现小灯泡不亮。小科观察到两电表的示数情况是电压表有示数，电流表无示数，由此判断此时电路的故障是_ ； 排除故障后，闭合开关并移动滑片P，获得相关数据如下表： （2）当电压表的示数为2.5伏时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为_瓦： （3）完成实验2后，要想获得实验3的数据，则实验中滑片Р的移动情况是_ ； （4）在滑动变阻器滑片移动过程中，电路消耗的总功率、小灯泡的功率随电流变化如图丙所示，请判断随着电流增大，滑动变阻器的功率大小变化情况