6.1 化学反应与能量变化 第1课时 课件 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

化学反应与热能 化学反应与能量变化 第一课时 人教版高一化学必修二第六章第一节 课件目录 一、导课：播放“氢能是什么？为什么说氢能是未来？”的视频 二、以氢能为主线展开教学： 1、迎接氢到来--认识放热和吸热反应 2、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理 3、展望氢未来--放热反应的应用 三、拓展课堂：查阅资料，了解冬奥会中的氢燃料电池车工作原理，并谈谈中国交通领域氢能发展的前景和所面临的挑战和机遇？ 迎接氢到来 走进氢世界 展望氢未来 1. 2. 3. 迈入氢时代，一起向未来 一、迎接氢到来--认识放热和吸热反应 1. 火炬燃料 一、迎接氢到来--认识放热和吸热反应 1. 感受热量 操作步骤 实验现象 实验结论 实验一：向试管中放 入用砂纸打磨光亮的 镁条，再向试管中加 入2ml 2mol/L盐酸， 用手触摸试管外壁。 镁条逐渐溶解，有气泡产生，试管外壁发热。 反应 放出热量 反应原理： Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ 以小组为单位，认真阅读实验步骤，明确分工，注意实验安全，填写 学案，时间3分钟。 一、迎接氢到来--认识放热和吸热反应 1. 感受热量 操作步骤 实验现象 实验结论 实验二：向针线盒中各装 1/3小勺NH4Cl晶体和1勺 Ba(OH)2·8H2O晶体，盖 紧盖子，用牙签从侧面小 孔伸入转动搅拌，充分混 合。用手触摸盖子，并用 湿润的红色石蕊试纸靠近 针线盒上的小孔。 针线盒盖子冰凉，反应物呈糊状，闻到刺激性气味，湿润的红色石蕊试纸变蓝。 反应吸收热量，产生碱性气体氨气。 Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O 反应原理： 以小组为单位，认真阅读实验步骤，明确分工，注意实验安全，填写学案，时间6分钟。 释放热量的化学反应 吸收热量的化学反应 放热 反应 吸热反应 03 反应分类 1、所有燃烧反应 2、酸碱中和反应 3、金属与酸或水的置换反应 4、大多数化合反应 5、物质的缓慢氧化 1、大多数分解反应 2、NH4Cl和Ba(OH)2·8H2O的反应 3、某些以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应，如C和CO2、C和H2O(g) 4、盐酸与碳酸氢钠的反应 一、迎接氢到来--认识放热和吸热反应 思考：吸热反应一定需要加热？放热反应一定不需要加热吗？ 与反应条件无关与难易程度无关 经验总结分析 1970年“阿波罗“登月飞船 三、展望氢未来--放热反应的应用 火箭燃料 1960年首次登上火箭燃料历史舞台 长征7号运载火箭使用氢燃料 一、迎接氢到来--认识放热和吸热反应 思考： 为什么火箭火炬都选择氢能源呢？ 三、展望氢未来--放热反应的应用 热值比较 二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理 二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理 宏观能量图示 以氢能燃烧生成水蒸气为例： 从宏观角度补充反应物和生成物的能量位置，并归纳吸热和放热反应与反应物和生成物总能量相对大小的关系？ 宏观 二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理 微观 从微观角度看，物质中的原子之间是通过化学键相互结合的。 旧的化学键发生断裂，新的化学键发生形成 的过程 吸收能量 放出能量 思考：化学反应本质是什么？ 二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理 微观 从微观角度来理解放热反应和吸热反应原理： 思考：怎么判断该反应是否放出热量？ 二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理 微观能量图示 【资料卡片】已知氢能在燃烧生成水蒸气时，断开1molH2中的化学键要吸收436kJ的能量；断开1molO2中的化学键需要吸收498kJ的能量；而形成水分子中1molH-O键要释放465kJ的能量。 436×2+498=1370 465×4=1860 490 二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理 微观能量图示 二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理 宏微能量图示模型 放热反应 吸热反应 物质认识模型 二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理 三、展望氢未来--放热反应的应用 氢能源的发展前景有什么建议？ 国产氢燃料电池公交车护航北京冬奥会 发展前景 三、展望氢未来--放热反应的应用 我相信在化学科研工作者专业的知识基础上，以及他们勇于吃苦，敢于创新的精神下，我相信未来的氢能会有很大的发展，同时我也希望同学们未来有机会，能够从事化学科研工作者。为我们国家的能源安全奉献自己的一份力量！ 发展前景 三、