2.2 加强宪法监督 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

本册教材是法治教育专册。以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，指导初中学生了解国家政治和经济制度，强化国家认同；初步了解政府依法行政的基本原则，了解重要国家机构的职权；认知国家尊重和保障人权的意义；加深对公民的基本权利和义务的认识；崇尚法治精神 整书领航： 高屋建瓴理思路，整书领航渡迷津 坚持宪法至上 维护宪法权威 保障宪法实施 党的主张和人民意志的统一 治国安邦的总章程 坚持依宪治国 加强宪法监督 公民的基本权利与基本义务 我国的国家制度与国家机构 增强宪法意识 崇尚法治精神 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 单元主旨： 大处着手抓重点，小处发轫破疑难 宪法以法律的形式规定了国家生活中最根本的原则和问题，是国家的根本法。中国共产党领导人民依法治国，必须首先依宪治国；中国共产党依法执政，必须首先依宪执政。 本单元通过“党的主张和人民意志的统一”和“治国安邦的总章程”赋予了宪法至高无上的权威性，帮助学生认识到宪法是“保障人民当家作主的根本大法”、是“一切组织和个人的根本活动准则”；通过“坚持依宪治国”和“加强宪法监督”明确了“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”、“宪法的实施与每个公民息息相关”。 课堂导入 指出这幅漫画的寓意，思考如何才能杜绝漫画中的行为？ 2023年3月10日，全票当选国家主席、中央军委主席的习近平，左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，面向近3000名全国人大代表，郑重宣誓—— 　　“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” 　　铮铮誓言，响彻人民大会堂，也传向祖国的城市、乡村，回荡在960万平方公里土地上，回荡在亿万中华儿女心中。 第二课 保障宪法实施 加 强 宪 法 监 督 自主预习 1、为什么权力行使需要接受监督？ 2、如何监督权力的行使？ 3、如何加强宪法监督工作？ 4、为什么要增强宪法意识？ 5、如何增强宪法意识？ 6、保证宪法实施的意义。 P25：在某市十二届人大常委会第十五次会议上，该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后，未获通过…… 思考：1、市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？ 2、为什么权力行使需要接受监督？ 3、怎样对国家机关权力行使进行监督？/如何监督权力的行使？ 交流展示 0 1 监督权力行使 8 1.为什么要加强宪法监督 ①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 ②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 ③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。 9 宪法监督 监督什么？ 怎样监督？ 监督谁？ 谁来监督？ 宪法监督 　　 　　第六十二条　全国人民代表大会行使下列职权： 　　（一）修改宪法； 　　（二）监督宪法的实施； 　　（三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律； 　　第六十七条　全国人民代表大会常务委员会行使下列职权： 　　（一）解释宪法，监督宪法的实施； 　　（二）制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律； 　　第九十九条　地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行；　 《中华人民共和国宪法》摘录 找一找：谁监督？ 谁解释？ 谁在本行政区域内保证实施职责？ 全国人大及其常委会 全国人大常委会 地方各级人大 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律p26 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。p26 谁监督？ 监督谁？公权力行使。（国家机关及其工作人员） 2.宪法监督的主体和内容是？ 实施宪法监督的主体：全国人大及其常委会 （2）内容：①合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不能抵触； ②审查国家机关与其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。P27相关链接 探究如何加强宪法监督工作 我国法治建设迈出重大步伐，但全面依法治国任务依然繁重。在社会主要矛盾转化后，人民在民主、法治、公平、正义等方面的要求将日益增长；走中国特色社会主义法治道路，要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系。深化依法治国实践，要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作；要树立宪法法律至上等法治理念；要以十九大报告的精神为指导，适时修改宪法。 你认