2.2.4植物真菌病害的诊断(练习题)-2023-2024学年高一植物保护技术(高教版)

2.2.4植物真菌病害的诊断 一、选择题（共 15 题） 1. 植物真菌病害的主要诊断依据是（ ） A. 病害症状 B. 病原菌 C. 寄主种类 D. 环境条件 2. 下列哪种方法不是植物真菌病害的诊断方法（ ） A. 田间观察 B. 分离培养 C. 化学分析 D. 接种试验 3. 真菌菌丝的变态结构中，具有吸收营养功能的是（ ） A. 菌核 B. 吸器 C. 假根 D. 子座 4. 下列属于真菌无性孢子的是（ ） A. 游动孢子 B. 分生孢子 C. 接合孢子 D. 子囊孢子 5. 白粉病的病原菌属于（ ） A. 子囊菌亚门 B. 半知菌亚门 C. 担子菌亚门 D. 鞭毛菌亚门 6. 植物炭疽病的病征为（ ） A. 粉状物 B. 粒状物 C. 霉状物 D. 脓状物 7. 引起植物病害的真菌大部分属于（ ） A. 鞭毛菌亚门 B. 接合菌亚门 C. 子囊菌亚门 D. 半知菌亚门 8. 真菌的有性生殖产生（ ） A. 孢子 B. 菌丝 C. 子实体 D. 菌核 9. 下列哪种结构不属于真菌的菌丝变态（ ） A. 吸器 B. 假根 C. 厚垣孢子 D. 附着枝 10. 真菌的无性繁殖方式主要有（ ） A. 游动孢子 B. 分生孢子 C. 子囊孢子 D. 节孢子 11. 下列属于真菌病害的是（ ） A. 水稻白叶枯病 B. 棉花黄萎病 C. 小麦锈病 D. 番茄青枯病 12. 植物病原菌的分离通常采用的培养基是（ ） A. 牛肉膏蛋白胨培养基 B. 马丁氏培养基 C. 马铃薯葡萄糖琼脂培养基 D. 高氏一号培养基 13. 引起植物病害的病原生物主要包括（ ） A. 真菌、细菌、病毒 B. 真菌、细菌、线虫 C. 细菌、病毒、线虫 D. 真菌、病毒、寄生性种子植物 14. 植物真菌病害的侵染过程通常分为（ ） A. 接触期、侵入期、潜育期、发病期 B. 侵入期、潜伏期、发病期、传播期 C. 接触期、潜伏期、潜育期、发病期 D. 接触期、侵入期、发病期、传播期 15. 以下哪种方法常用于植物病原菌的形态鉴定（ ） A. 玻片培养 B. 平板培养 C. 液体培养 D. 土壤培养 二、判断题（共 4 题） 1. 所有的植物真菌病害都能产生病征。（ ） 2. 植物真菌病害的诊断必须借助显微镜观察。（ ） 3. 孢子是真菌的繁殖器官，也是鉴定真菌的重要依据。（ ） 4. 植物病害的症状可能受到环境条件的影响而变化。（ ） 三、解答题（共 5 题） 1. 简述植物真菌病害的诊断步骤。 2. 举例说明如何根据病害症状初步判断植物真菌病害的类型。 3. 分离培养真菌时，为什么要选择适宜的培养基？ 4. 简述植物病原真菌的分类依据。 5. 举例说明如何利用显微镜观察鉴定真菌。 答案 一、选择题 1. A 2. C 3. C 4. B 5. B 6. C 7. D 8. C 9. C 10. B 11. C 12. C 13. A 14. A 15. A 二、判断题 1. 错 2. 错 3. 对 4. 对 三、解答题 1. 植物真菌病害的诊断步骤通常包括：观察病害症状、询问病史和环境条件、采集标本、进行病原菌分离培养和鉴定、进行致病性测试等。 2. 例如，炭疽病的病征为黑色小点，褐斑病的病征为褐色斑点，白粉病的病征为白色粉状物等。根据这些症状可以初步判断病害的类型。 3. 不同的真菌需要不同的营养物质和生长条件，选择适宜的培养基可以提供真菌生长所需的营养和环境，从而有利于真菌的分离和生长。 4. 植物病原真菌的分类依据主要包括形态特征、生理生化特性、寄主范围、致病性等。 5. 可以通过制作玻片标本，在显微镜下观察真菌的形态、孢子形态、菌丝结构等特征，与已知的真菌种类进行比对，从而鉴定真菌的种类。 学科网（北京）股份有限公司 $$