内容正文:
河南省信阳市淮滨县2023-2024学年七年级上学期期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试,独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、单选题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 中学生活把我们带进一个别样天地,下列图片不属于中学生活带来的新变化的是( )
A. B. C. D.
2. 2023年9月25日晚,杭州亚运跳马决赛场上,我们迎来一位第一次参加亚运会的老将。48岁的乌兹别克斯坦老将丘索维金娜,迄今为止已经参加过8届奥运会,体育生涯持续了30多年。在她的身上,闪闪发光的不只是金银铜牌,更有对体操的热爱、对生活的拥抱以及对梦想的永不放弃。丘索维金娜体操之路给我们的启示是( )
①少年要有梦想,梦想能够引领人生航向
②能否追梦、圆梦,完全取决于时代赋予的条件
③不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己
④个人的梦想与时代紧密相连,与中国梦密不可分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 2023年12月26日,习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上讲话中指出:“毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄”。同时毛泽东同志也是一位博览群书、酷爱学习的革命家,他看问题能登高望远,处理问题能高屋建瓴,一个重要原因就是他有渊博的学问。这说明( )
A. 学习,能够提升我们的能力和智慧 B. 学习,让我们体验不同的生活方式
C. 学习,让所有的事情变得更加精彩 D. 学习,让我们变得更加独立和自由
4. 刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是( )
A. 甲同学每天学习到很晚 B. 乙同学选择适合自己学习方法
C. 丙同学每天大量地刷题 D. 丁同学从此回家后不再完成作业
5. 道德与法治课上,老师让同学们从“我心目中的我”“同学心目中的我老师心目中的我”和“父母心目中的我”等不同角度,制作一张“我的画像卡”。此举旨在让同学们( )
A. 正确认识自己,做更好的自己 B. 对自己有一个恰当的自我评价
C. 用理性的心态面对他人的评价 D. 善于利用自身优点,展示才华
6. 某校积极开展“五福文化”学生综合素质评价体系,评价内容从单一的学业成绩转变为“责任与品德”(厚德福),“健康与生活”(安康福),“规则与纪律”(方圆福),“学习与创新、审美与表现、劳动与技能”(自信福),“德智体美劳全面发展”(和谐福)的“五福”维度,对学生进行多元化评价。改变过去单一的以班主任评价为主的形式,转变为在尊重学生自我评价、互评的基础上,学校、家庭、社会共同参与的全员育人教育模式。这一评价方式( )
①有利于学生对自己形成清晰的认识②减轻了学校负担,加重了家长的任务
③保证了每一位学生都能全面发展④有利于学生扬长避短,做更好的自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 某学校为调研学生的交友情况,设计了一套调查问卷,在这套问卷中有如下几个问题,其中属于“友谊的澄清”的是( )
A. 中学生可单独以见网友吗? B. 朋友对你有哪些影响?
C. 异性朋友需要保持距离吗? D. 竞争必然伤害友谊吗?
8. 朋友,见证了我们一起走过的历程。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。下列行为能够体现上述事实的( )
①午餐的时候,小豫把从家里带来的美食和朋友分享
②朋友小刚受到同学的欺负,小强决定帮他报仇雪恨
③小阳考试成绩不理想,朋友小郑耐心帮他分析原因
④放学后,小琦想去网吧放松一下,朋友小林随之前往
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 两名七年级男生在教室假装争吵,班主任闻讯赶来,随后,学生们拿出提前藏好的蛋糕和鲜花,给老师送上惊喜和祝福。老师手捧鲜花,感动落泪……学生套路老师,争吵现场秒变生日会,此举( )
①印证了用智慧化解冲突有助于实现教学相长
②表明正视老师风格差异可以融洽师生关系
③有创意地表达了对老师的尊重和感恩之情
④体现了师生交往的良好状态
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
10. 下面是小智同学进入中学后对自己的生活记录以及自我认识,其中不正确的是( )
A. 我特别喜欢做各种科学小实验——青春意味着需要用双手去创造和实践
B. 我开始主动分担家务——美满幸福的家庭需要家人共同创建
C. 我把“生得再平凡,也