7.1 自由平等的真谛 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

戴口罩=不自由 观 HE WHI WASH 你怎么看待“口罩” 与“自由”，说一说 针锋箱耐： 拜登呼吁全美强制戴口罩 特朝管：美国人必须拥有自由 你对自由的认识。 第四单元崇尚法治精神 部编版 《道德与法治》八年级下册 第七课尊重自由平等 自由平等的真谛 社会主义核心 导入新课 自由是珍貴的，也是有限制的，无限制的 来女：发他⊙地国 自由只能产生混乱。当人类依据法治自觉止步 于自由的边界，彰显的是理性的力量。 自由 平等是珍贵的，但绝对的平等是不可能的。 平等 三命000停9000三 当人类通过法治把“同等对待”与“差别对待” 三00边0修00德意 统一起来，将一份深挚的关爱给予社会中的特 殊群体，闪耀的是文明的光辉。 我们应如何理解自由平等的真谛？如何实现对自由平等的追求？ 01 了解自由的含义和意义。 02 知道自由不是无限的。 03 懂得法治与自由的关系。 学习目标 04 了解平等的含义。 05 懂得法律面前人人平等，树立正确的权力观和平等观。？ 具 ONTENTS 01 02 无法治不自由 法眼看平等 03 课堂小结 04 课堂练习 1 云去合云 真正的自由不是随心所欲，而是自我主幸。自律即自由。 你有多自律，就有多自由：你有多自律，就有多美好。 拥有自由，不仅能增强 个人的幸福感，而且能 自由 够激发每个人的活力， 我向性自由，米自另一个自己的城，数底里的城 从而推动社会的进步与繁 荣。 探究与分享 VE FKEE 美国疫情 数据更新至202103221928 查看更多> DIE 7212208 22754252 555314 30521774 现有确诊 累计治想 累计死亡 累计确诊 74.6% 1.8% 治率 病死率 你如何香待这种不竖限伟制的自 由？ ① 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保 护。 ②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 探究与分享 观看视频，说一说对于“无法治不自由”的理解。 小组深究：法治与自由的关系。 CCTV 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之 内的自由。 自由主要是指人们在法律规定的范围内，依照 自己意志活动的权利。自由在法律上的体现， 就是我们享有的和正当行使的各项权利。 法台司白日山自的 法治与自由相互联系，不可分割， ①法治标定了自由的界限，自由的实现不能 触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的 代价： 晚间新间回 ②法治是自由的保障，人们合法的自由和权 利不受非法干涉和损害，法治既规范自由，又保 障自由。有边界才有秩序，守底线才享自由。 笔记区 四宣 1.自由的意义：（教材P99) 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能 激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁 荣。 2.为什么要限制自由？（教材P99) ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要 的限制是对自由的保护。②无限制的自由只会走向自 由的反面，导致混乱与伤害。