内容正文:
道真中学 2020----2021 学年第二学期
高一(物理)第二学期入学考试试卷
高一( )班 姓名
一.单项选择题(共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分,每小题只有一个选项符合
题意.)
1.在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因” 这
个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是( )
A.亚里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛顿
C.伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿
2. 汽车的加速性能是反映汽车性能的重要标志。速度变化越快,表明它的加速
性能越好。如图所示为甲、乙、丙三辆汽车加速过程的速度一时问图象,根据
图象可以判定( )
A.甲车的加速性能最好
B.乙比丙的加速性能好
C.丙比乙的加速性能好
D.乙、丙两车的加速性能相同
3.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是 ( )
A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零
C.某时刻物体速度为零,其加速度也为零
D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大
4.某质点的位移随时间变化的关系式是:s = 4t —2t2,s 和 t的单位分别是 m
和 s,则质点的初速度和加速度分别为 ( )
A.4m/s 和 2m/s
2
B.4m/s 和—4m/s
2
C.4m/s 和 4m/s2 D.4m/s 和 0
F
θ
5.如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,重为 G 的物体受到
水平推力 F的作用,物体静止不动,则物体对斜面的压力大小
为( )
A.Gsinθ B.Gcosθ
C.Gcosθ+Fsinθ D.Gcosθ+Fcosθ
6. 图中所示 x、y、z为三个物块,K为轻质弹簧,L为轻线. 系
统处于平衡状态,现若将 L突然剪断,用 ax、ay分别表示刚剪
断时 x、y的加速度,则有( )
A.ax=0、ay=0 B.ax=0、ay≠0
C.ax≠0、ay≠0 D.ax≠0、ay=0
7.三段不可伸长的细绳 OA、OB、OC 能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一
重物,如图所示,其中 OB 是水平的,A 端、B 端固定。若逐渐增加 C 端所挂物
体的质量,则最先断的绳是( )
A.可能是 OB,也可能是 OC
B.OB C.OC D.OA
二、多项选择题(选不全或漏选得 3 分,错选得 0 分,选全对得 6 分,共计 18
分)
8.在一个空的易拉罐底部打一个小洞,往罐里注满水,水从小洞射出。罐子在
做如下哪种运动过程中,水将不从洞中射出( )
A.匀速上升 B.匀速下降 C.自由下落 D.竖直上抛运动
9.关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A、自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动
B、自由落体运动在开始连续的三个相同位移,所用的时间之比为 1: 2 : 3
C、自由落体运动在开始连续的三个 2s 内的位移之比为 1:3:5
D、自由落体运动在开始连续的三个 1s 末的速度之比为 1:2:3
10.如图所示,在一根水平直杆上套着两个轻环,在环下用两根等长的轻绳拴
着一个重物。把两环分开放置,静止时杆对 a 环的摩擦
力大小为 Ff,支持力为 FN。若把两环距离稍微约缩短一
些,系统仍处于静止状态,则( )
A.FN变小 B.FN不变 C.Ff变小 D.Ff变大
A
BO
C
三、实验题(共计 15 分,11 题共计 6 分;12 题一、二两空每空 1 分,第三空
3 分,共计 9 分)
11.在“研究自由落体运动”的实验中,如果打点计时器打出的纸带前面的几
个点不清晰,只得到如图所示从 A 点至 E 点这一段点迹的纸带。在纸带上测出
AB、BC、CD、DE 之间的距离分别是 d1、d2、d3、d4。已知打点计时器打点的周期
为 T,重锤质量为 m。
由此可求得打 B 点时,重锤的速度 vB = ,打 D 点时,重锤的速度
vD= 。打点计时器在纸带上打 B点到打 D点的时间是 ,重锤
运动的加速度是 。
12. 为了吸引学生学习兴趣,小明的物理老
师设计了“利用手机软件调用自身传感器
与教材传统实验对比研究”,主要“探究加
速度与物体受力、物体质量的关系”和手
机传感器测量加速度的对比分析,现传统
实验提供如图甲所示的实验装置。
(1)在探究物体的加速度与力.....的关系时,
应保持 不变,分别改变施加在物体上的水平拉力 F,测出相对应的加速度
a。
(2)在探究物体的加速度与物体质量........的关系时,应保持 不变,分别改变
物体的质量 m,测出相对应的加速度 a。
(3)为了消除小车与水平木板之间的摩擦力的影响,应采取的做法是
________(填选项前的字母).
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将木板带滑轮的一