10.1请批函(课件)-《应用写作教程》同步教学(高等教育出版社)

2024-02-13
| 19页
| 45人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第一节 请批函 教学内容 课上小结 思考练习 教学内容 信函性应用文的种类 信函性应用文的特点 函的概念-背景材料-写作练习 函的种类 请批函的概念-案例展示 请批函和请示、批复的区别 请批函的写作 返回 信函性应用文 请批函 商洽函 求职函 日常信函 邀请函 致谢函 贺信 返回 信函性应用文的特点 主体具有平等性 内容具有事务性 形式具有灵活性 风格具有亲和性 返回 函的概念 函是公文的一种。 “适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题;向有关主管部门请求批准”等。就行文关系而言,函是平行文。 背景材料 前进 写作训练:下列机关之间进行工作联系应当使用函的是 ( ) A.某市旅游局向市公安局请求批准启封被封存的面包车 B.某省教育厅告知省人事厅,统一协助举办全省机关工作人员WTO知识培训班 C.某县教育局回复镇教育办,同意划拨专项费抢修遭台风破坏的镇中学校舍 D.某市政府办公室经市政府授权,答复市行政学院关于新建教学大楼的请示。 A B (请批函) (商洽函) (批复) (批复) 返回 函的种类 商洽函 问答函 请批函 返回 主要用于不相隶属机关之间商量洽谈办理某一问题,如联系参观、学习,商洽干部调动,请求帮助支持等。 如《关于商洽代培酒店保安人员的函》 商洽函: 返回 问答函: 主要用于向对方询问或答复某一事项。问答函包括询问函和复函两种类型。 如《关于市人民医院车辆保管收费有关问题的复函》 返回 请批函: 用于向有关主管部门请求批准某一事项。请批函的对象是无隶属关系的主管部门,属平行文。 如《关于拟录用××××届大中专毕业生的函》、 《关于批准录用×××等 ××名同志为国家公务员的函》 返回 案例导入——请批函的概念 请批函是请示函与批复函的合称,是指不相隶属机关之间用于请求指示、批准或答复请示事项时所用的公文。 案例展示 返回 请批函与请示、批复的区别 请示是报请上级机关请求批准或审批的事项 批复是上级机关就下级机关的请示事项所作出的答复。 鉴于不相隶属的机关之间不能以请示或批复行文,因此只能以请批函的形式就请求批准或审批的事项进行请示或答复。 返回 请批函的写作 请批函的文体特点和写作要求 请批函例文评析 写作实训 返回 (一)针对性。 (二)定向性。 (三)简洁性。 返回 例文评析 范文 写作实训 一、请看以下几份公文的标题,指出文种使用的错误:  1.××乡人民政府给县财政局的《关于解决修路所需经费的请示》;  2.××县电业局给县直各单位的《关于近期停电的通知》;  3.××市教育局给县政府《关于调整县职业教育结构的批复》; 前进 分析:例1、例2和例3属文种错用。这三份文件标题的文种都应该用“函”,不应该用请示、通知和批复。因为例1中乡一级政府和上一级财政局,例2中县电业局和县直各单位,例3中市教育局和县政府,均属于不相隶属的关系,因此这些相关单位之间行文,只能用函。 写作实训 二、XX学校历史悠久,但因年久失修,教学楼陈旧,个别地方出现漏雨现象。学校领导准备向市财政局请求拨款40万元。请你帮助校领导拟写一则请批函。 返回 答案 返回 课上小结 本节概述部分主要介绍了信函性应用文的概念、主要文种和特点。第一节主要介绍了函的概念、函的主要类别、请批函的概念、请批函与请示、批复的区别、请批函的写作要求等。其中请批函的使用范畴是需要大家重点理解的知识,要掌握请批函的写法。 请批函作为公函的主要文种,在社会组织之间使用的频率非常高,希望能引起大家的重视。 信函性应用文的特点有哪些? 什么是函? 函有哪些类别? 什么是请批函? 请批函与请示、批复的区别是什么? 1 2 3 返回 4 5 $$

资源预览图

10.1请批函(课件)-《应用写作教程》同步教学(高等教育出版社)
1
10.1请批函(课件)-《应用写作教程》同步教学(高等教育出版社)
2
10.1请批函(课件)-《应用写作教程》同步教学(高等教育出版社)
3
10.1请批函(课件)-《应用写作教程》同步教学(高等教育出版社)
4
10.1请批函(课件)-《应用写作教程》同步教学(高等教育出版社)
5
10.1请批函(课件)-《应用写作教程》同步教学(高等教育出版社)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。