第四章 日常文书（课件）-《应用写作》同步教学（高等教育出版社）

第四章 日常文书 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 第四章 日常文书 第二节 条 据 第三节 一般书信 第四节 专用书信 第一节 概 述 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 第一节 概 述 技能目标： 掌握日常文书的写作要求 知识目标： 了解日常文书的特点和分类 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 日常文书的特点 及时性—高速度、高效率 有特定的对象和行文目的—对象明确 简约性—一目了然、一看就懂 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 日常文书的分类 条据类：借条、欠条、收条、请假条等 书信类：一般书信、专用书信 笔记文体：日记、读书笔记、随笔、札记和读书感等 海报启事类：征稿启事、征婚启事、寻人启事、海报等 社交礼仪类：请柬、欢迎词、贺信、赠言等 讣告、唁电、追悼会仪式、治丧名单、悼词、碑文等六种 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 日常文书写作要求 √写作格式要规范 √语言要求精确、周密、生动、具体 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 第二节 条 据 一张特殊的请假条—总统特批请假条 思考：条据在日常工作生活中有哪些重要作用？ 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 第二节 条 据 知识目标： 掌握条据的特点、分类及常见条据的写作要点及注意事项。 技能目标： 能根据需要写作各种条据 。 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 条据的特点 特点简便性—直接说事，不绕圈子 应用的广泛性—使用人群广泛、频率最高 严谨性—语言严谨、没有疏漏 明确概念：条据是人们在各种交往过程中为证明或说明某事而写给他人的字据。条据虽然短小，但实际应用价值很大，它是维护个人权益、避免不必要的纠纷，以及提高办事成功率等不可缺少的工具。 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 条据的分类 说明性条据：请假条、留言条、托事条、便函等 凭据性条据：借条、欠条、收条、领条和发条等 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 三、条据的写作要求 √要有正确的立据态度 √格式要规范 √内容要齐全 √条据正文的文字要准确、明确、简洁 √字据文面要干净，不许涂改 √条据的用纸应当整洁、干净、耐折、耐存 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 常见条据—凭证性条据 案例一 借条 因孩子上学交学费，暂借财务科现金人民币壹千元整。此借款9月份发工资时从本人工资中扣除。 借款人:由点琼　　　 ××年×月×日 凭据性条据— 借条 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 借条一般格式 标题（借条） （空两字）正文（所借对象、钱物数量、用途、归还日期等） 落款（借款人签名）　　　 日期（××年×月×日） 注意：钱物数目要用大写汉字 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 改错练习 借条 今借到刘先生人民币8000元整，一周后如数还清。 借款人：张华　　　 写真名，用全称 加上汉字大写 应写明借款用途 还款日期不明 写明成文日期 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 其他凭据性条据 案例二 欠条 原借财务科现金人民币壹千元整，已还伍佰元，尚欠伍佰元，三天内还清。 由点琼　　　 ××年×月×日 凭据性条据— 欠条 思考与讨论：借条与欠条适用场合的区别 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 其他凭据性条据 案例三 代收条 今收到高等教育出版社赠书（《新编应用写作教程》）貮拾册。 代收人：梁民　　　 ××年×月×日 凭据性条据— 代收条 单击此处编辑母版标题样式 应 用 写 作 常见条据—说明性条据 案例四 请　假　条 朱老师： 我因突然感冒发烧