《2024年人教版中考物理一轮复习课件（全国通用）》 主题13：内能 课件

主 题 13：内能 人教版2024年中考物理一轮复习 1 2 3 4 课标解读 单元概述 核心知识 链接中考 第1节 分子热运动 第2节 内能 第3节 比热容 部编版七年级上册 2022年新课标解读 1.知道常见的物质是由分子、原子构成的 2.理解内能和热量 3.知道自然界和生活中简单的热现象。 4.了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观点。 5.通过实验，了解比热容，尝试用比热容说明简单的自然现象。 本章概述 从本章开始，在八年级对运动研究的基础上，开始热学相关知识的学习，从宏观的物体运动进入微观的分子热运动，从机械能拓展到内能，在八年级上册宏观热现象的基础上介绍其深层次的微观机制。 本章是初中物理的重点内容，也是物理学研究的一个重要领域。从可以直接感知的宏观现象推测无法直接感知的微观机理，是一种重要的科学研究方法。本章的学习，不仅可以帮助学生深入理解以前学过的一些热现象的本质，为下一章学习内能的利用打下基础，而且也向学生介绍了一种科学研究的方法。 比热容 热传递 做 功 内 能 解释现象 计算热量 应用 建立概念 改变方式 改变方式 建立概念 分子 动理论 思维导图 分子动理论 物质的构成 分子间的 作用力 分子热 运动 ①物质是由大量的分子、原子构成的. ②人们通常以10-10m为单位来量度分子. ①扩散：不同物质在互相接触时彼此进入对方 的现象，叫扩散. ②一切物质的分子在不停地做无规则运动。 温度越高，分子运动越剧烈，分子的这种 无规则运动叫做分子的热运动. 分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力. 核心考点1——分子热运动 分子特点 （1）体积小 （2）数量大　 常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。 分子非常小，人们通常以10-10 m为单位来量度分子。 物质的构成 一滴水中所含的水分子数大约是1.67×1021个。如果你以这样的速度喝水：一秒钟喝一口，一口吞下一亿个水分子，不停地喝下去，要把一滴水中的水分子全部吞进肚里，需要多长时间？53万年！ 重难解析 扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。 扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做着无规则运动。 分子热运动 重难解析 分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有相互作用力。 固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述 固体分子间距 液体分子间距 气体分子间距 重难解析 物态 微观特征 宏观特征 分子间距离 分子间作用力 有无固定形状 有无固定体积 固体 液体 气体 很小 较大 很大 很大 较大 很小(几乎为零) 有 无 无 有 有 无 重难解析 例1.下列现象中与分子热运动有关的是（ ）。 A．余音绕梁 B．尘土飞扬 C．桂花飘香 D．大雪纷飞 【解析】A．余音绕梁是指声波在空气中传播，不是分子热运动 B．分子热运动是构成物体的分子作永不停息的无规则运动；尘土飞扬，尘土是大颗粒，不是分子 C．桂花飘香，是气味分子在运动 D．大雪纷飞，雪不是分子，故不是分子热运动 典型例题 例2.如图所示，其中的示意图形象地反映了物质气、液、固三态分子排列的特点，甲图反映的是____态分子的排列，乙图反映的是____态分子的排列，丙图是_____态分子的排列。 比较甲、乙、丙三图可以发现，图乙中物质的分子位置固定，该物质具有确定的体积与形状，所以乙中物质为固态物质；图丙中物质的分子间距离较大，没有确定的形状，但有一定的体积，所以丙中物质为液态物质；图甲中物质分子间距离很大，没有确定的体积与形状，所以甲中物质为气态物质。 气 固 液 典型例题 1.【多选】下列现象中能说明分子做无规则运动的是（ ） A．秋天，桂花飘香 B．车加油时，能闻到汽油味 C．加了白糖的水会变甜 D．扫地时灰尘飞舞 ABC 特别说明 机械运动是物体间位置的变化，是宏观物体的运动； 热运动是构成物质分子的无规则运动，是微观粒子的运动。 机械运动 小试牛刀 ①物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和， 叫物体的内能；单位是焦（J）. ②一个物体温度升高时，它的内能就增加； 一个物体温度降低时，它的内能就减少. ③影响内能大小的因素：物体温度、质量、状态. 内 能 热传递和做功改变物体的内能是等效的. 热传递 实质：内能的转移. 内能改变的量度：热量. 做 功 实质：内能与其它能的转化. 内能改变的量度：功的多少. 改变内能的 两种方法