1.5 生活技术中的物态变化 课件 2023-2024学年北师大版物理八年级上册

2024-02-13
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第5节 生活技术中的物态变化 八上 物理 北师版 固 液 气 熔 化 凝 固 汽 化 液 化 升 华 凝 华 吸 吸 吸 放 物态变化三角形 新课引入 1.通过对生活和生产技术中的物态变化的学习,进一步认识熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的概念以及它们之间的联系,能辨别不同的物质变化形式 2.能够用水的三态变化解释自然界的一些水循环现象,了解我国水资源紧张的现状,认识水对人类的重要意义,从而产生强烈的水环保意识和节水意识 3.通过阅读教材及观察生活中的具体实例,了解高压锅的工作原理。知道电冰箱制冷技术中的汽化和液化知识,了解航天技术中的物态变化 难点 学习目标 重点 新知学习 一、自然界中水的循环 云、雨、雪、雾、露、霜是十分常见的自然现象,它们都是地球上的水发生物态变化形成的 各种自然现象具体是如何形成的呢? 云 水蒸气 液化 凝华 小水滴 小冰晶 雨 熔化 (高于0℃) 小冰晶(云) 小水滴(云) 变大下落 水(雨) 水(雨) 雪 (雪) (低于0℃) 变大下落 冰晶 (云) 小冰晶 冰雹 凝聚 小冰块 变大下落 (冰雹) 小冰晶 (云) 雾 (雾) 水蒸气 液化 小水滴 地面附近 露 水蒸气 液化 小水滴 (露) 花草上 霜 凝华 (霜) 小冰晶 低于0℃ 花草上 水蒸气 浩瀚的海洋,奔腾的江河,平静的湖泊,皑皑的冰山雪岭,还有那飘浮的云彩……地球上的水在不停地运动着、变化着,形成了一个巨大的循环系统 写出物态变化名称 ① ② ③ ④ ② ③ 试一试 自然界中的水的循环 水在自然界中的循环 水蒸气 水 冰 凝 固 液 化 放热 放热 汽 化 吸热 熔 化 吸热 凝 华 放热 升 华 吸热 针对训练 1.水是人类生存环境的重要组成部分,通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的循环,下列说法错误的是( ) A. 阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B. 冬天,水蒸气在高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集成雪花飘向大地 C. 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨 D. 雪熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海 B 水资源如此丰富,且能够循环。为什么还会缺水? 全球海水、陆地水储量比 地球上水的总储量大,但是淡水少。 二、珍贵的水资源 淡水大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中 全球可利用、不可利用淡水储量比 资料1:我国水资源总量为2.7 × 1012 m3,居世界第六位。 资料2:世界人均水量和一些国家的人均水量,如下图。 请结合资料分析,我国的水资源情况。 资料3:我国人均水量为2048 m3。 资料4:各地区(香港、澳门、台湾暂未列出)人均水量,如下图。 请结合资料分析,我国的水资源情况。 我国人均水量 我国水资源总量大,但人均水量少且分布不均。 干涸的土地 目前,我国有上百个城市缺水,有的地区地下水位已下降几十米,接近采用的极限。 自然界的水 地球上 重要作用 我国 总储量多 淡水少 总量多 人均少 人类工业、农业、生活用水 具体 分布不均 小结 爱护水资源,我们能做什么? 国家节水标志 由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。 世界水日:1993年1月18日,第47届联合国大会确定将每年的3月22日定为世界水日。 节约用水 在生活中,你有哪些节水妙招? 注意细节,随手关水。 “雾化喷嘴”的节水原理? 将水雾化,增大了接触面积,用更少的水将手洗净。 节约用水 选择节水器具 在生活中,你有哪些节水妙招? 节约用水 家庭用水,一水多用。 在生活中,你有哪些节水妙招? 节约用水 在农业上,你有哪些节水妙招? 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可以节水40%和70%以上。 节约用水 工业上,某节水工艺,你能看懂其中的原理吗? 工业用水重复利用率从20%提高到40%,每天将节水1.3 × 107 t。 水 节约用水 人类生活、 工业、农业用水 自然界的水 大自然给予人类 排入自然界 节约用水 自净能力 超出水体自净能力 水体污染 水体污染的危害 日本水俣病患者 日本的水俣病 20世纪50年代,化工厂将含有汞的废水排入港湾。水中的汞经食物链富集到鱼和贝类中,当地居民因长期食用富含汞的鱼和贝类而造成慢性汞中毒。患者出现语言不清,走路不稳,四肢麻木,严重的眼睛失明,精神失常甚至死亡。 与工厂排放废水中含有重金属有关。 爱护水资源,我们能做什么? 水污染使鱼大量死亡 防治

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