内容正文:
第5节 生活技术中的物态变化
八上 物理
北师版
固
液
气
熔
化
凝
固
汽
化
液
化
升
华
凝
华
吸
吸
吸
放
物态变化三角形
新课引入
1.通过对生活和生产技术中的物态变化的学习,进一步认识熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的概念以及它们之间的联系,能辨别不同的物质变化形式
2.能够用水的三态变化解释自然界的一些水循环现象,了解我国水资源紧张的现状,认识水对人类的重要意义,从而产生强烈的水环保意识和节水意识
3.通过阅读教材及观察生活中的具体实例,了解高压锅的工作原理。知道电冰箱制冷技术中的汽化和液化知识,了解航天技术中的物态变化
难点
学习目标
重点
新知学习
一、自然界中水的循环
云、雨、雪、雾、露、霜是十分常见的自然现象,它们都是地球上的水发生物态变化形成的
各种自然现象具体是如何形成的呢?
云
水蒸气
液化
凝华
小水滴
小冰晶
雨
熔化
(高于0℃)
小冰晶(云)
小水滴(云)
变大下落
水(雨)
水(雨)
雪
(雪)
(低于0℃)
变大下落
冰晶
(云)
小冰晶
冰雹
凝聚
小冰块
变大下落
(冰雹)
小冰晶
(云)
雾
(雾)
水蒸气
液化
小水滴
地面附近
露
水蒸气
液化
小水滴
(露)
花草上
霜
凝华
(霜)
小冰晶
低于0℃
花草上
水蒸气
浩瀚的海洋,奔腾的江河,平静的湖泊,皑皑的冰山雪岭,还有那飘浮的云彩……地球上的水在不停地运动着、变化着,形成了一个巨大的循环系统
写出物态变化名称
①
②
③
④
②
③
试一试
自然界中的水的循环
水在自然界中的循环
水蒸气
水
冰
凝 固
液 化
放热
放热
汽 化
吸热
熔 化
吸热
凝 华
放热
升 华
吸热
针对训练
1.水是人类生存环境的重要组成部分,通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的循环,下列说法错误的是( )
A. 阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B. 冬天,水蒸气在高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集成雪花飘向大地
C. 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨
D. 雪熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海
B
水资源如此丰富,且能够循环。为什么还会缺水?
全球海水、陆地水储量比
地球上水的总储量大,但是淡水少。
二、珍贵的水资源
淡水大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中
全球可利用、不可利用淡水储量比
资料1:我国水资源总量为2.7 × 1012 m3,居世界第六位。
资料2:世界人均水量和一些国家的人均水量,如下图。
请结合资料分析,我国的水资源情况。
资料3:我国人均水量为2048 m3。
资料4:各地区(香港、澳门、台湾暂未列出)人均水量,如下图。
请结合资料分析,我国的水资源情况。
我国人均水量
我国水资源总量大,但人均水量少且分布不均。
干涸的土地
目前,我国有上百个城市缺水,有的地区地下水位已下降几十米,接近采用的极限。
自然界的水
地球上
重要作用
我国
总储量多
淡水少
总量多
人均少
人类工业、农业、生活用水
具体
分布不均
小结
爱护水资源,我们能做什么?
国家节水标志
由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
世界水日:1993年1月18日,第47届联合国大会确定将每年的3月22日定为世界水日。
节约用水
在生活中,你有哪些节水妙招?
注意细节,随手关水。
“雾化喷嘴”的节水原理?
将水雾化,增大了接触面积,用更少的水将手洗净。
节约用水
选择节水器具
在生活中,你有哪些节水妙招?
节约用水
家庭用水,一水多用。
在生活中,你有哪些节水妙招?
节约用水
在农业上,你有哪些节水妙招?
农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可以节水40%和70%以上。
节约用水
工业上,某节水工艺,你能看懂其中的原理吗?
工业用水重复利用率从20%提高到40%,每天将节水1.3 × 107 t。
水
节约用水
人类生活、
工业、农业用水
自然界的水
大自然给予人类
排入自然界
节约用水
自净能力
超出水体自净能力
水体污染
水体污染的危害
日本水俣病患者
日本的水俣病
20世纪50年代,化工厂将含有汞的废水排入港湾。水中的汞经食物链富集到鱼和贝类中,当地居民因长期食用富含汞的鱼和贝类而造成慢性汞中毒。患者出现语言不清,走路不稳,四肢麻木,严重的眼睛失明,精神失常甚至死亡。
与工厂排放废水中含有重金属有关。
爱护水资源,我们能做什么?
水污染使鱼大量死亡
防治