精品解析：安徽省六安第二中学河西校区2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷

六安二中河西校区2023年秋学期高一年级期末考试 物理试卷 一、单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 北京时间2023 年 10月3日，由陈冠锋、谢震业、严海滨和陈佳鹏组成的男子接力队，以38秒29的成绩力压日本接力队和韩国接力队，拿下亚运会男子4×100m接力项目的金牌，下列说法正确的是（　　） A. 4×100m指的是位移大小 B. 38 秒29 指的是冲线时刻 C. 在研究运动员冲线的动作时，不能将运动员看成质点 D. 第四棒运动员陈佳鹏最后越跑越快，说明他的加速度一定越来越大 2. 下列说法中正确的是（　　） A. 物体运动的速度变化越大，其加速度一定也越大 B. “风吹草低见牛羊”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的 C. 单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位 D. 牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证 3. 1935年5月，红军为突破“围剩”决定强渡大渡河。首支共产党员突击队冒着枪林弹雨依托仅有的一条小木船坚决强突。若河面宽，水流速度，木船相对静水速度，则突击队渡河所需的最短时间为（　　） A. B. C. D. 4. 如图，质量分布均匀的球体A和四分之一圆弧形滑块B相切于最低点并均处于静止状态，现用水平外力F作用在B上，使B向右缓慢移动一小段距离，不计一切摩擦，在此过程中（　　） A. B对A的支持力增大 B. 水平外力F减小 C. 竖直墙面对A弹力减小 D. 水平地面对B的支持力增大 5. 某同学利用甲图装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，并描绘弹簧的伸长量与弹力F的关系图线如乙图所示，下列说法正确的是（　　） A. 实验中可用钩码重力代替弹簧弹力大小，这样做的依据是共点力平衡 B. 图像后面部分弯曲的原因是因为弹簧的自重 C. 图线OA段斜率的大小即为该弹簧劲度系数的大小 D 测量弹簧原长时应该把弹簧水平放置 6. 如图所示，A、B两个物块叠放在光滑水平地面上，质量分别是2kg和4kg，它们之间的动摩擦因数为0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2．现对A施加水平拉力F，要保持A、B相对静止，F不能超过 A. 2N B. 4N C. 6N D. 8N 7. 如图所示，套在竖直细杆上的轻环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连，对A施加一竖直方向的外力让轻环A沿杆以速度v匀速上升，从图中M位置上升至与定滑轮的连线水平的N位置，已知与竖直杆成角，则（　　） A A匀速上升时，重物B减速下降 B. 所施加的外力的方向竖直向上 C. 轻环A过位置M时，重物B的速度 D. 重物B下降过程，绳对B的拉力小于B的重力 二、多选题：本题共3 小题，每小题5分，共15分. 在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求. 全部选对的得5分，部分选对的得3分，有选错的得0分. 8. 如图所示是物体做直线运动的图像，由图可知该物体（ ） A. 第1s内和第3s内的运动方向相反 B. 第3s内和第4s内的加速度相同 C. 第1s内和第3s内的位移相同 D. 0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等 9. 质点从O点静止释放做自由落体运动，依次经过A、B两点，若质点通过OA、AB位移所用时间之比为1：2，则下列说法正确的是（　　） A. 通过A、B两点的速度大小之比为 B. OA、AB长度之比为 C. OA、AB段平均速度大小之比为 D. OA、AB段位移中点速度大小之比为 10. 如图甲所示，在升降机的底部安装了一个传感器，传感器上有一质量为m的物体，通过传感器能够显示物体对升降机底部的压力F的大小。重力加速度大小为g，t=0时，升降机由静止开始运动，传感器的示数F随着时间t变化的规律如图乙所示。若升降机只在竖直方向运动，下列判断正确的是（　　） A. 0~t2的时间内，升降机向上运动 B. t1~t2的时间内，物体处于失重状态 C. t2~t4的时间内，物体处于超重状态 D. t=t2时，物体处于静止状态 三、实验题：本题共2小题，每空2分，共20分. 11. 用如图所示的装置探究小车的加速度与所受合力、质量的关系。 （1）实验中为消除阻力的影响需要垫高轨道的一端，此时________（选填“悬挂”或“不悬挂”）砂桶，改变轨道的倾角，当小车做________（选填“匀速”或“匀加速”）运动时，就实现了调整的目的。 （2）实验中，在满足悬挂物的总质量________（选填“远大于”或“远小于”）小车的质量时，可认为小车的合力大小等于砂桶的总重力。实际上小车受到的合力比砂桶的总重力要________（选填“大”或“小”）一些。 （3）实验中，若要研究加速度与质量的关