第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

合代的商路、贸易 与文化交流 课 第 高中历史 选择性必修3 第四单元 1.了解不同时代、不同类型商路的开辟。 2.通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演 的重要角色。 重点难点 重点 丝绸之路的开通、发展及影响。 难点 理解商贸活动与文化交流之间的关系。 学习目标 罗马的凯撒大帝(中国西汉时 期)曾穿着丝绸长袍去看戏，引起 全场的钦羡，观众都在观赏这件 华美的长袍。经考证，当时凯撒 穿的丝袍材料来自中国长安。 中外文明之间存在着一条贸易之路 …… 陕西出土两枚东罗马金币 和一枚波斯银币 这些材料说明了什么? 一、丝绸之路 1.概念 丝绸之路是经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。后人在这条商路上发现了大量 丝绸遗存，因此将它命名为“丝绸之路”。它是东西方经济和文化交流的重要象征。 2.条件：中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家，丝绸很早就被辗转贩运到欧亚大 陆其他地区，成为广受欢迎的珍贵商品。 “丝绸之路”是指起始于古代中 国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商 业贸易路线。狭义的丝路一般指陆上 丝绸之路。广义上又分为陆上丝绸之 路和海上丝绸之路。 “丝绸之路”出土的丝织品 第一次出使西域 第二次出使西域 任务 为了联络大月氏共击匈奴 发展汉与西域各国的友好关系 出发时间 公元前138年 公元前119年 结果 没达到目的，但是有一定成果的， 沟通了西汉与西域的联系 意义 了解西域的风土人情，为丝绸之路 开通莫基 为丝绸之路的开通莫定基础 3. “凿空”——张骞通西域 (1)经过 ①时间：公元前138年。 ②目的：联合大月氏等政权共击匈奴。 ③影响：使汉朝了解到西域的具体情况；张骞 出使西域被称为“凿空”,大大推进了丝绸之 路的畅通和贸易的繁荣。 汉朝丝绸之路开通的前提条件： 中国丝织业的发展；秦汉时期与匈奴关系的 变化；汉武帝大一统的措施，使西汉实力进 入鼎盛时期。 材料一 前1世纪，罗马人从安息人那里认识了丝绸，并很快狂 热地喜欢上了这种来自远东的神秘丝织品，成为丝绸在西方最大 的主顾。丝绸质地优良，但制作工艺由汉朝垄断，神秘而复杂。 “奥勒良曾抱怨一磅丝绸在罗马竟能卖到12英两黄金”,罗马 为进口丝绸流失大量黄金。 ——摘编自水丽淑《西汉丝绸之路走向繁荣的原因及启示》 材料二 汉朝在汉武帝时期经济发达，中国是丝绸的故乡，经 济也都得到了一定发展，商人活动频繁。武帝召募使者出使西域， 准备联络被匈奴从河西赶到西域的大月氏人，共同夹击匈奴。渴 望为国建功立业的张骞毅然应募，连通西域。 ——摘编自社科版《中国通史》 材料三 当时， 一个商队并不一定要从头到尾走完这条通商之 路。 一般来说，我们可以把沿途交易设想为三段进行：在最东方 的是中国人，他们一直到达蒲昌海(罗布泊),也可能只到达敦煌； 在最西部的是希腊人、叙利亚人和犹太人，他们从罗马帝国到叙 利亚；从叙利亚到贵霜王国，甚至一直到达帕米尔一段，则是波 斯人；从波斯—印度边境穿过整个西域， 一直到达甘肃边境的是 贵霜人。 ——摘编自[法]布尔努瓦《丝绸之路》 思考：根据材料并结合所学知识， 分析两汉时期陆上丝路兴起的原因。 原因： 汉朝对外政策积极；两汉经济发展、 丝织业发达；贸易利润巨大；丝路 沿线的国际参与；稳定的国际关系 等。 思考 1.比较汉唐丝绸之路路线图，指出唐朝丝绸之 路的变化发展。结合所学知识，分析隋唐时 期“丝绸之路”达到鼎盛的原因。 变化： 海路、陆路连接为一体；新疆形成 交通网；西南丝绸之路开通；海上丝绸之 路发达；陆上丝绸之路连通印度和地中海 沿岸等。 原因：国家统一，疆域广阔；政治稳定， 国力强盛，交通发达；经济繁荣，手工业 发达；政策开明；文化繁荣，制度先进。 ◇变化：转向海路。 ◇ 原因(1)政治：①局部统一，陆路受阻，对外依靠海路；元朝大统一。 ②政府重视、积极的对外贸易政策。 (2)经济： 经济重心南移；制瓷业发达。 (3)文化(科技): 造船技术、航海水平更先进。 (4)优势： 海路安全、运载量大、成本低。 2.宋元时期丝绸之路有何变化?结合材料和所学，分析宋元、明清(闭关前) 海上丝绸之路贸易 繁荣的原因。 十丝绸之路发展与衰落 条件：张 骞通西域 时期 汉武帝 目 的 联合大月氏等共击匈奴 意义 使汉朝了解到西域的具体情况； 张骞出使西域被称为“ 凿 空 ”, 推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣 (陆上) 丝绸之路 路线 长安(今西安)→河西走廊→玉门关或 阳关→今新疆→葱岭(今帕米尔高原) → 中亚→西亚→欧洲或北非 代 表 商 品 丝绸 地位 东西方经济、文化交流的象征 发展与衰 落