内容正文:
语文 选择性必修下册
第一单元
中华文明之光
单元统整学习
在叙述故事时,运用
矛盾冲突中,通过
语言精练生动,寥寥
物之间相互映衬烘托
人物的对话来刻画
矛盾冲突中,通过
将人物放在激烈的
按照事情发
织材料
后顺序来组
按照时间先
简洁,详略得当,剪裁得体
伏笔和照应;波澜起
刻画出人物性格
数语就能形象地
时使用对比的手法;
神世界和性格;同
作来表现人物的精
个性化的语言、动
将人物放在尖锐的
人物形象;同时人
组织材料
展顺序来
伏,曲折有致;叙事
得当,刻画细腻
扣人心弦;场景详略
清晰;情节跌宕起伏,
巧设伏笔,叙事逻辑
任务一 语言梳理与探究
活动1 理解一词多义
1.仿照教材单元学习任务“一词多义”示例,结合本单元内容为实词“如、刑、举”制作卡片。
答案:
实词
如
义项①
及例句
到,往
沛公起如厕。(《鸿门宴》)
义项②
及例句
比得上,及
固不如也。(《鸿门宴》)
义项③
及例句
如果
如或知尔,则何以哉?(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
义项④
及例句
至于
如其礼乐,以俟君子。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
义项⑤
及例句
或者
方六七十,如五六十。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
义项⑥
及例句
好像
刑人如恐不胜。(《鸿门宴》)
实词
刑
义项①
及例句
对……用刑
刑人如恐不胜。(《鸿门宴》)
义项②
及例句
处罚
然后从而刑之。(《齐桓晋文之事》)
义项③
及例句
同“型”,做榜样
刑于寡妻,至于兄弟。(《齐桓晋文之事》)
实词
举
义项①
及例句
举起,拿,用
言举斯心加诸彼而已。(《齐桓晋文之事》)
举所佩玉玦以示之者三。(《鸿门宴》)
义项②
及例句
全,尽
杀人如不能举。(《鸿门宴》)
活动2 探究宾语前置句
2.指出下列宾语前置句中的宾语,并将倒装部分还原为正常语序。然后总结一下文言文中宾语前置大体有哪几种情况,前提条件是什么。
(1)①毋吾以也:
②不吾知也:
③如或知尔,则何以哉:
④臣未之闻也:
⑤何由知吾可也:
⑥牛何之:
⑦未之有也:
⑧保民而王,莫之能御也:
⑨一羽之不举:
⑩舆薪之不见:
⑪夫子之谓也:
⑫技经肯綮之未尝:
⑬句读之不知,惑之不解:
⑭忌不自信:
⑮惟命是从:
(2)总结: