精品解析：湖北省枣阳市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

2023－2024学年度上学期期末水平测试 七年级语文试题 （时间：120分钟　总分：120分） 一、积累·运用（25分） 1. 阅读下面语段，按要求答题。 从王维的诗《汉江临泛》，到金庸笔下“铁打的襄阳”，从东汉开国皇帝刘秀，到千年名相诸葛亮，从高大宽chǎng（ ）的唐城到古朴静谧（ ）的汉城，从绿草如茵的习家池到花团锦簇的白水寺，从保康滑雪场到岘山脚下的温泉泡池，传奇襄阳养育了数不清的绝景胜地、历史名人和悠久文化。当白色的雪花铺满斑驳、厚重的古城墙，我们循着历史足迹而行，聆听千年时光的回响。这个冬日，来美不胜收的襄阳吧，明媚大方的冬等待与你相见。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 宽chăng（ ） 静谧（ ） （2）语段中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 养育 B. 聆听 C. 美不胜收 D. 明媚大方 （3）请用下面词语造一个句子。 聆听…… 2. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 央视《春天里的中国》栏目组走进枣阳，以“等闲识得东风面，万亩桃花次第开”为主题，直播了熊集万亩桃花迎春怒放的秀美景致。（句中加点词语的词性分别是“动词”“名词”“形容词”） B. “枣潜”高速开通后，枣阳至潜江的通行时间大概差不多要缩短1个小时。（这个句子没有语病） C. 享誉文坛的丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。 D. 宋代把《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 3. 将冰心《繁星·春水》中散乱的诗句重新组合成一首小诗，语序排列最恰当的一项是（ ） ①从百花里吸出不同的香汁来 ②是能溶化的作家 ③酿成它独创的甜蜜 ④蜜蜂 A. ④①②③ B. ③①④② C. ①③②④ D. ④②①③ 4. 诗文默写。 （1）正是江南好风景，_____________________。（杜甫《江南逢李龟年》） （2）历代先贤哲人留下了数不胜数珍惜时间的名言警句，如《子罕》中的：子在川上曰：“_____________________，_____________________。” （3）家园何在？中国人在文学与哲学里，执念于斯，长久叩问。你听，“乡书何处达？“A._____________________（王湾《次北固山下》）”，家园在空间的尽头；你听，“B._____________________，一夜征人尽望乡（李益《夜上受降城闻笛》）”，家园在思念的远方；你听，“C._____________________，应傍战场开（岑参《行军九日思长安故园》）”，家是乡恋的寄托；你再听，“傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，D._____________________（朱自清《春》）”……无论是具体的故乡或是抽象的精神寄托，我们每一个人的心中都有一个家园。 5. 每当我们提及“朋友”这个词，内心都会涌起一股暖流。高兴时，朋友可以与你分享快乐；失落时，朋友帮你贮蓄力量。今天，请同学们跟随老师的脚步一同走进综合性学习“有朋自远方来”。 （1）【知友】溯本求源，探寻“朋友”一词的本意。请用简洁的语言概括材料的主要内容。 “朋”在古代是一个货币单位，相当于现在的元角分。通常是五贝为一朋，也有说十贝为一朋的。《易·兑》曰：“君子以朋友讲习。”这里的“朋”就是“同学”之意。“友”在甲骨文中就是把两只右手合在一起，表示两个人握手的意思。尽管“朋”“友”两字各有所指，但大家用起来往往把它们连在一起。如《周礼·大司徒》：“联朋友。”《论语》：“与朋友交。”刘开《问说》：“朋友之交，至于劝善规过足矣。”……这里的“朋”“友”已不分彼此，互为一体了。 （2）【辨友】针对下面的案例，班级召开了一次辩论会。正方观点为“小梅要和网友见面”，反方观点为“小梅不要和网友见面”。下面不能论证反方观点的一项是（ ） 案例：13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友聊天讲述自己的生活，两人越聊越投机，小梅对网友也越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要和网友见面呢？小梅陷入了困惑。 观点： A. 现实见面交流可能不通畅，会尴尬。 B. 小梅年纪太小，自我保护能力不够。 C. 见面可以锻炼小梅的实际应变能力。 D. 对方发出邀请的真实目的并不明晰。 （3）【交友】本次活动中有一个环节是“穿越名著时空，结交名人朋友”。请从下列名著人物中挑选一个，仿照示例，写出你的交友理由。 人物：藤野先生 孙悟空 水生（《白洋淀纪事》） 示例：曹操，我心中的英雄。尽管他生性多疑，但我敬佩他在官渡之战中以少胜多的才略。 （4）【邀友】本次综合性学习活动计划邀请七（1）班王老师参加。班长设计了一张邀请卡。这张邀请卡中的四个画线词语，哪一个词语使用不恰当？请指出并改正。 ①尊敬的