7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

爱在家人间 第七课 第二框 学习目标 1、如何理解家中的亲情?（亲情的特点？） 2、与父母发生冲突的原因？ 3、亲子冲突的危害？ 4、如何化解与父母的冲突？ 体味亲情 自主探究 情景讨论 儿子问父亲:“蜗牛为什么爬得这么慢 ?” 父亲说 :“因为他们有壳啊。” 儿子问 :“它为什么要背着壳呢 ?” 父亲意味深长地说 :“那是他们的家 !” 大家说一说 ,你觉得蜗牛为什么宁愿背负着重重的壳？ 因为蜗牛爱它的家。 亲情之爱的不同表现 有的温馨和睦、自然随和 有的磕磕绊绊 阅读感悟 阅读教材第78页的《闹钟没有妈妈的味道》，思考：这个故事给了我们什么启示？ 体味亲情（三）：现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 一、体味亲情 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情。 ②每个家庭的亲情表现不尽相同，但我们不能否认亲情的存在。 ③现实生活中，家庭结构会变化，家中的亲情仍在，尽管他的表现形式可能发生变化。（p78） 1.如何理解家中的亲情?（亲情的特点？） 二、爱的碰撞 同学们，说一说生活中你与父母的矛盾冲突。 处于青春期的我们，需要独立地作出决定和处理一些生活中的事情，与父母的关系也会发生变化。这种变化过程，有的比较平和，有的比较激烈。亲子双方在有些问题上存在不一致时，容易出现一些不和谐、紧张甚至敌视的现象，产生亲子冲突。从某种意义上来说，亲子冲突是亲子之间互动的一种方式，体现了青少年个体的发展，也能够促进父母的改变与完善。但是，过度、频发的亲子冲突，则具有巨大的隐患和消极作用。 矛 盾 心 理 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 与父母发生冲突的原因 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。 语气 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。 逆反心理 2、亲子冲突是我们成长中难以回避的问题。 结合下面的情境，填写内容。 放学回到家，父母常说的一句话： 告诉父母自己受到表扬时，父母通常会说： 说起和好朋友的矛盾时，父母通常的态度和语言： 感冒发烧，父母的表现： 考试“考砸”了，父母一般会这么说： 周末想和同学去看电影，父母的态度： 赶紧学习 不要骄傲，继续努力 小孩之间的矛盾一两天就好了，不用担心，没什么大不了 非常担心，细心照顾 一次考差不代表什么，认真查找原因，继续努力 在家学习，不要浪费时间 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。 在上述情境中，父母更关注哪些问题？你希望父母更关注哪些问题？与父母交流时，你期望得到什么，而父母经常给予什么？按照这些提示，完成表格。 关注的问题 关注的重点 交流的方式 采取的态度 父 母 我 学习、身体健康 交友 成绩的好坏 能否得到父母的帮助 说教 倾诉 强制、粗暴 反抗、叛逆 审视表格中填写的内容，反思自己可以从哪些方面改善或者增进亲子关系，并与同学们交流分享。 板块三 沟通传递爱 探究与分享 阅读教材P81探究与分享，讨论以下问题： 如果你是小强，你会怎么做？以小组为单位，分别扮演小强和妈妈，进行情境表演。 讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅？ 6.如何化解与父母的冲突?(怎样化解与父母的碰撞？) 6、如何化解与父母的冲突?(怎样化解与父母之间的碰撞？ ②爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。P82 ①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。P81 ③如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。P82 ④我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；P82 ⑤我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。P82 7、与父母沟通的技巧有哪些？ 关注事实，沟通之中得理解。 把握时机，沟通起来更容易。 留意态度，有效沟通不可少。 选择方式，巧妙沟通是关键。 考虑环境，沟通结果更乐观。 孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的工作，你就有尊严。成就感和尊严给你快乐！