内容正文:
第 1 课时 认 识 人 民 币(1)
第 五 单元 认识人民币
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1
学习目标
1.使学生认识各种面值的人民币,能熟练地完成元与角,角与分之间的换算,并能说出自己的想法。
2.培养学生简单初步的逻辑思维能力和分析理解能力。
3.感受数学知识的应用价值,使之更爱数学。
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2
认一认。
1
人民币的单位有元、角、分。
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认一认。
1 元
2 元
5 元
1
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探索新知
例2 换一换。
1角=10分
1元=10角
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探索新知
5
2
10
议一议,填一填。
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探索新知
5
1
20
5
20
例3 换一换。
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典题精讲
小明的笔用旧了,想买一支新笔。新笔要一元钱,可是小明只有一些1角、2角、5角的人民币。你能帮助他买到笔吗?请用学具摆 一摆。
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典题精讲
说一说
1元钱还能买些什么?
1元钱可以买5支铅笔。
1元钱可以买10粒扣子。
1元钱可以买2本作业本。
1元钱可以买1支棒棒糖。
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易错提醒
一张5角可以换
因为:
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2
换钱游戏:
一张2角可以换( )张1角
学以致用
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换钱游戏:
一张100元可以换
学以致用
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学以致用
5
填一填
能换( )张
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学以致用
2
填一填
能换( )张
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学以致用
购物
如果让你买一样物品该怎样付钱呢?
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课堂小结
今天我们学习了元与角,角与分之间的换算,知道了:
1元=10角,1角=10分。
以后出去购物我们就能帮妈妈的忙了。
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认识人民币
人民币,用处大,乘车购物需要它。
一分、两分和五分,生活购物已离分。一角、两角和五角,购物需要小零头。一元、两元坐公交,五元、十元招手停。二十、五十看电影,一百能过儿童节。
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