内容正文:
第三单元 认识100以内的数
义务教育苏教版一年级下册
第5课时 比较数的大小
1
复习导入
一位数
两位数
三位数
2
38
46
5
63
9
100
68
数字找家
2
探究新知
和 比,
谁拾得多?
46 38
5
3
探究新知
46 38
①根据数的顺序比较。
>
从表格中可以看出,46在38的后面,
后面的数比前面的数大。
4
6
4
②借助计数器比较
46 38
>
8
3
4个珠子比3个珠子多
4个十大于3个十
5
③根据数位的意义比较。
4
3
十位
6
8
个位
先比较十位,4个十大于3个十,所以46>38。
46 38
>
6
你还有其他比较方法吗?
46 38
>
答: 和 比, 拾得多。
7
<
>
你是怎样想的?
100是三位数,98是两位数,所以100>98。
试一试
8
想想做做
比六十大,比七十小。
六十几比六十大还是小,
比七十呢?
1.
9
2.
10
11
3.在 里填“>”或“<”。
47
74
60
80
59
55
70
69
100
97
48
58
<
<
>
>
>
<
12
4.(1) 写出三个不同的两位数,个位上都
是 6。比一比哪个最大,哪个最小。
16<46<76
(2) 写出三个不同的两位数,十位上都
是 6。 比一比哪个最大,哪个最小。
63<65<69
(答案均不唯一)
13
>
<
>
42
>
61
55
34
43
45
41
5.
(答案均不唯一)
14
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
十位上的数字大的那个数大,十位上的数字小的那个数小;如果十位上的数字相同,那么个位上数字大的那个数大,个位上数字小的那个数小。
100 比任何一个两位数都大。
两位数的大小比较:
15
课后作业
完成《学练优》或《新领程》
本课时相关练习。
16
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声 明
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