第2单元 第4课时 十几减5、4、3、2（讲解课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年一年级数学下册同步备课（人教版）

第4课时 十几减5、4、3、2 20以内的退位减法 义务教育人教版一年级下册 2 ÷ 复习导入 14－7 ＝7 16－9 ＝7 14－6 ＝8 12－6 ＝6 11－8 ＝3 12－9 ＝3 13－8 ＝5 15－9 ＝6 12－5＝ 7 想加算减： 5＋7＝12 12－5＝7 破十法： 10－5＝5 5＋2＝7 探究新知 说说你是怎样计算的。 4 12－4＝ 8 12－3＝ 9 4 你是怎样计算的？ 4 你是怎样计算的？ 11－2＝ 9 11－3＝ 8 11－4＝ 7 12－5＝ 11－4＝ 12－4＝ 11－3＝ 12－3＝ 11－2＝ 7 8 9 7 8 9 观察下面两列算式，你有什么发现？ 被减数相同，减数越大，差就越小； 反之减数越小，差就越大。 5＋ ＝13 8 13－5＝ 4＋ ＝13 13－4＝ 5＋ ＝14 14－5＝ 5＋ ＝11 11－5＝ 8 9 9 9 9 6 6 （教材P17“做一做”） 巩固练习 1. 2.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？ 14－5＝9（个） 9＞8 够分 1 4 8 1 2 6 1 8 9 1 6 7 （答案不唯一） 3.用1~9填一填（每个算式只有1可以重复使用）。 （教材P17“思考题”） 十几减5、4、3、2的计算方法与十几减9、8、7、 6的计算方法相同，有：破十法、平十法和想加算减等方法，其中利用想加算减法计算比较简便。 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 课堂小结 www.youyi100.com 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$