内容正文:
高中历史选择性必修3
文 化 交 流 与 传 播
第四单元 商路、贸易与文化交流
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
课程标准
1.了解近代不同类型商路的开辟。
2.通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的
重要角色。
课标解读
1.从时空观念、史料实证的角度了解近代以来全球贸易网的形成过程。
2.从史料实证、家国情怀的角度理解商品与文化交流的关系。
一 、全球贸易网的形成
1.15世纪之前:世界贸易主要局限于各洲内部和_亚 欧大陆之间。
2. 地理大发现后
(1)背景:新航路的开辟和西欧各国的殖民扩张。
预习篇
(2)表现
①国际流通中的商品种类与数量大大增加,咖啡、 烟草 、可可等出现在欧
洲市场并成为欧洲人喜爱的商品。
②欧洲的产品也开始在 美洲 市场销售。
③贸易的扩大促进了 股份 公司的出现和发展,如荷兰东印度公司、英国东
印度公司等。
④以 欧洲 为中心的世界市场初步形成。
思维拓展
荷兰东印度公司股票的出现说明:世界贸易的扩大;出现了新的商业经
营方式,即股份公司。
3. 工业革命后
(1)大规模的工业化生产使欧美国家需要寻求更多的原料产地和商品市场,形
成了西欧、 . 北美 国家生产和出口制成品,其余国家生产和出口初级产品的 国际分工和贸易格局。
(2)类型丰富的工业产品,通过更快速的交通工具输送到世界各地。
4. 两次世界大战期间:20世纪上半期的两次世界大战影响了世界贸易的发展
O
5. 第二次世界大战后
(1)因冷战的发生,社会主义国家与资本主义国家之间的贸易受到极大影响。
(2)第二次世界大战后签署的《 关税与贸易总协定 》以及各国围绕贸易、
关税 的谈判,仍推动着世界贸易的发展。
(3)随着中国改革开放的发展、冷战的结束以及 世界贸易组织 的成立,世界
贸易突飞猛进。
(4)生产的国际分工进一步向广度和深度发展, 一些产品往往由众多国家的公
司合作完成。
二、商品流动与文化交流国际化
1. 条件
(1)买卖双方的接触、洽谈、协商、协议,以 贸易 为平台输送的各种商品,
把世界各地的生产者、消费者紧密联系在一起。
(2)同时也以直接和间接的渠道呈现各自的 知识 、信念、道德、艺术和习俗
等。
2. 表现
(1)饮茶风俗
①最初,中国茶主要在中国周边传播。16世纪以后,中国茶传播到欧洲、美
洲、非洲和大洋洲等地区。
②俄国上流社会把中国的茶具作为最珍贵的室内摆设,中俄之间形成了著名
的 “ 万 里 茶 道”。
③英国茶会上用中国茶和中国的茶具来招待客人成为主人炫耀的方式。荷兰
许多富裕家庭都设有专门的“ 茶 室”。
④各国在接受中国茶和茶文化的同时,也根据自身的风俗习惯创造出新的茶
文化,如在日本形成了“日本 茶 道”,在英国形成了“下午茶”。
②中国服装柔软的面料、富有东方韵味的款式、线条流畅的 龙凤 花草纹样
等,融入法国18世纪的服装设计之中。
③ 20世纪初,法国设计师设计的女装有取名为“_孔 子 ”的中国大袍式系列
,有吸收了中国服装剪裁方法的“自由”套装,有杂糅了日本和服_ 样 式 的
午茶便装。这些服装大胆采用东方女装宽松的样式,奠定了20世纪西方女装
流行的基调。
(2)服饰变化
①17世纪末,回到法国的传教士穿着中国服装参加舞会,获得全场喝彩。
④民国早期设计的 中山装 兼具中西服装的特点,体现了一定的时代精神和
民族特色。
(3)钟表技术
①钟表诞生于欧洲,大约在16世纪中期经由 澳门 传入中国内地。
②到18世纪,中国进口钟表的数量已经很多, 一些清朝高官将进口的钟表作
为珍稀物品收藏。
③钟表在社会中下层中逐渐流行, 一些公共场所也安装有钟表。
④中国人制作的钟表,其外观多体现了中国自身的 文 化 特色。
3. 发 展
(1)进入20世纪,全球贸易网的形成大大促进了文化的交流。
(2)除了传统的与吃、穿、用等相关的商品, 电影 、音乐、电视节目、动
漫、书籍等各国文化产品销往世界各地。
素养提升
国际性的文化交流与国家、民族特色文化之间的关系:冲突— 交融—创
新和发展。
性活动”的现象。这表明当时(B )
A. 亚非拉地区资本主义经济发展 B. 世界市场的雏形开始出现
C. 殖民战争被经济贸易活动取代
D. 资本主义世界体系最终确立
1. 有学者认为,15、16世纪世界首次出现了“南北美洲和东欧(包括西伯利亚)
提供生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈品,西欧则指挥这些全球
解析:B 。由材料时间“15、16世纪”可知,此时为新航路开辟时期,世界市场的雏
形开始出现,这与材料描述的经济现象相符, B项正确;亚非拉地区当时还没有出
现资本主义经济, A项错误;15、1