2.2简报、2.3调查报告（课件）-《应用写作（第四版）》同步教学（高教版）

简 报 1 简报是行政机关、企事业单位、人民团体等组织用来汇报、反映、沟通情况和交流信息的一种载体，它不能代替正式公文，也不能公开出版。日常工作中常见的党政机关、企事业单位、部队学校以及各种生产、经营、服务机构等组织编撰的通讯、动态、情况反映、信息通报、内部参考资料等多属于简报。 注意：简报不属于正式公文，对上级，它代替不了“请示”“报告”，对下级，它替代不了“通知”“决定” 等行政公文。 一、简报的定义 2 二、简报的作用 1.对上级有汇报作用。 简报虽然不是公文，但可以通过它向上级汇报本单位、本部门、本系统、本地区的工作情况和重要动态，使上级能及时了解下情。实际工作中大量的情况都通过简报呈报，这样既方便领导有针对性地指导下级的工作，又便于领导在进行相关决策时作为参考。 3 二、简报的作用 2.对平级有交流作用。 通过简报可以向平级单位传递信息，交流工作中的新情况、新问题、新经验、新成绩，便于互相了解、相互学习，促进各项工作。 4 二、简报的作用 3.对下级有指导作用 简报可以用于向下级单位宣传党和政府的方针、政策，传达有关会议的精神，交流推广典型经验，倡导、表彰好人好事，批评不良倾向，指出应该注意的问题。在实际工作中，上级对下级工作的指导，有时就是以通过下发简报的形式实现的。简报常常是上级领导开展工作、推动工作的重要工具。 5 三、简报的分类 1.情况简报 情况简报也叫工作简报，一般有两种常用形式：一事综合情况简报，二是专题性简报。综合性简报反映生产、经营、服务等工作的情况和问题。这类简报既有广度，又有深度，不是有闻必录，什么都报，而是抓住主要问题，反映最有价值的情况。专题性简报主要是将某一项专门工作的动态、进展、问题向主管部门反映，或向有关部门、下属单位作通报，借以传播信息，推动工作。 三、简报的分类 6 三、简报的分类 2.动态简报 动态简报的特点是迅速即使、简明扼要地反映新近发生的事件，情况。这种简报内容新，反应快，动态性、时效性很强。动态简报一般也有两种：工作动态简报和思想动态简报。工作动态简报很多见于有关单位编发的“内部参考”。这种动态简报一般都具有内部参考或保密性质，其流通、阅读范围有较严格的限定。 三、简报的分类 7 三、简报的分类 3.会议简报 会议简报主要是及时报道某种会议的概况，会上交流的情况，经验，探讨、研究的问题，反映会议形成的决议和基本精神。会议简报不能只反映会议的一般进程，而是要突出重点，为上级领导和有关部门提供新鲜内容和信息。报道内容方面，既可以综合报道会议各个阶段的情况，也可以摘登大会发言或小组讨论发言。 三、简报的分类 8 四、简报的格式和写法 简报一般由报头、报体、报尾三大部分构成。 (一)报头 在简报第一页上方，占全页三分之一的位置。包括: 1.题日。位于报头中心位置，用套红大号字体。 2.简报期数。位于简报名称下方，一般以年为期，按照次序编号。3.编印单位。位于期数左下侧。 9 四、简报的格式和写法 简报一般由报头、报体、报尾三大部分构成。 (一)报头 4.编印日期。位于期数右下侧，年、月、日要写全。 5.密级。在报失左上角，注明“绝密"、“机密”、“秘密" ，“内部刊物"等。 6.编号。位于报头右上角，按照印数编号，以便于保存和查找。 10 三、简报的分类 三、简报的分类 11 四、简报的格式和写法 简报一般由报头、报体、报尾三大部分构成。 (二)报核 (1)按语(也可没有按语)。 (2)标题。 12 四、简报的格式和写法 (3)正文。 ①开头:有叙述式、结论式、提问式。 ②主体:主体的常用写法有以下几种方式:一是按时间顺序陈述;二是按空间变换的顺序陈述;三是归纳分类陈述;四是夹叙夹议陈述;五是对照比较陈述。 ③结尾:可以用一句话收束全文，或者概括全文，或者提出打算;也可主体叙述完毕即结束全文。 13 四、简报的格式和写法 简报一般由报头、报体、报尾三大部分构成。 (三)报尾 用横线与正文隔开。横线下方左侧顶格注明报、送、发单位。印刷份数标在右侧，用横线和“报送发单位”隔开。 14 五、简报例文 15 五、简报例文 16 六、案例写作 根据以下素材，写作一份简报： 简报发布单位;××大学××医学院办公室简报期数:[2019]第7期(总第71期) 简报发布日期:2020年9月30日 简报名称:××大学××医学院工作简报简报印发份数:50份 简报板块构成:[焦点新闻][工作动态] 17 [焦点新闻]部分 ①党委书记××同志在中国共产党XX大学第十