1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第一课 维护宪法权威 1.1 党的主张和人民意志的统一 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第一框 党的主张和人民意志的统一 3 1.政治认同 : 理解宪法是公民权利的保障书；理解公民要树立宪法意识，维护宪法权威。 2.道德修养：知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施。 3.法治观念：提高自学、合作、表达能力，分析、解决问题能力；形成遵纪守法、依法办事的行为习惯，能够运用宪法原则维护自己的人权。 4.健全人格：感受宪法对公民切身利益的重要性；提高宪法意识，认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书，与每个公民生活息息相关。 5.责任意识：用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 核心素养目标： 教学重点：国家权力属于人民。 教学难点：国家尊重和保障人权。 学习重点： 1.党的领导地位是如何确立的? 2.为什么要坚持中国共产党的领导？ 3.如何坚持中国共产党的领导？ 4.宪法如何保障国家权力属于人民？ 5. 我国是如何尊重和保障人权的？ 一 坚持中国共产党领导 你对宪法有哪些了解？ 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。 1921年 1949年 1956年 1978年 2017年 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 共产党成立 新中国成立 我国进入社会主义 实行改革开放 党的十九大 新时代 站起来 中华民族伟大复兴 富起来 强起来 ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 一、坚持中国共产党领导 1.党的领导地位是如何确立的? ②新中国成立后，中国共产党带领中国人民制定宪法，确认国家的一切权力属于人民，并成立各类、各级国家机关，保障和实现人民的各项权利。 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 时间： 1954年9月20日， 全国人大一次会议通过 时间： 1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过 时间： 1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过 时间： 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过 一、坚持中国共产党领导 1.党的领导地位是如何确立的? 宪法是党的主张和人民意志的统一 ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 ②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 党的领导地位 1.党的领导地位是如何确立的？ 笔记区 10 思考：为什么要坚持党的领导？ 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 2.为什么必须坚持中国共产党领导？ （1）宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 （2）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队. （3）根本宗旨：全心全意为人民服务. （4）最高理想和最终目标：实现共产主义. （5）最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 3.如何坚持中国共产党的领导？P4-5①②③ ①党是领导一切的，必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 ②中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 ③中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 一、坚持中国共产党领导 14 国家权力属于人民 第二部分 02:新时代十年的伟大变革 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 二、国家权力属于人民 笔记4 1.我国宪法的基本原则是什么？P5 ≠公民 人民检察院 人民法院...... 人民代表大会 人民政府 为什么很多国家机关的名称里有“人民”二字？ 人民 公民 公民 人民 明晰“公民与人民” 具有某国国籍，包括全体社会成员 （人民和人民的敌人） 人民不包括全体社会成员。被依法剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民。 法律概念 政治性概念，与敌人相对。 知识拓展 人民 公民 敌人 权力 政治概念，有权支配他人的强制之力，如国家执法部