专题13：诗词鉴赏（讲）-【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破（四川适用）

【中职专用】中职高考语文二轮复习 专题13 诗词鉴赏 基础知识运用 职教高考 专项复习与突破 文体阅读与鉴赏 语言运用及写作 现代文阅读 文言文阅读 诗词鉴赏 语言运用 应用文写作 作文 文体阅读与鉴赏 现代文阅读 文言文阅读 诗词鉴赏 文言实词 文言虚词 文言句式 文言综合阅读 一、考纲解读 考纲内容 常见考点 考试层次要求 了解 理解 掌握 1. 语文学科核心素养其中两点：审美鉴赏与评价，文化传承与参与。以此彰显文化自信。 1. 鉴赏诗歌的形象。 2. 鉴赏诗歌的语言。 3. 鉴赏诗歌的表达技巧。 4. 鉴赏诗歌的思想感情。 √ √ √ √ 2. 诗歌鉴赏的鉴别、赏析和评价，是以识记、理解和综合分析为基础的。 二、考情分析 统招 年度 知识点 分值 难易程度 试题类型 容易 较易 中难 较难 选择题 填空题 解答题 2020 2021 2022 解读分析 8 √ √ 近几年诗歌题型分值稳定，考查内容主要集中在诗歌语言特点、景物特征、人物形象、作者的主观情感、思想内容等赏析，即正确理解诗歌中的人象、物象、意象与作者的情感对话。 语言特征，人物形象 8 √ √ 思想内容，景物形象 8 √ √ 语言特征，思想内容 12.阅读下面的诗词，完成后面的2个小题。（8分 ） · · · · · 自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍 〔宋〕苏轼 溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。 倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。 芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。 夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。 三、专项训练 自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍 〔宋〕苏轼 溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。 倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。 芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。 夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。 （1）简析首联运用的修辞手法及表达的情感。（4分） 答：诗人 ，在三百叠的群山中 ，用 的手法传达了 之情。（紧扣“快”“一抹”） 骑快马着轻衫 一闪而过 夸张 轻松愉悦 一闪而过 自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍 〔宋〕苏轼 溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。 倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。 芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。 夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。 （2）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。（4分） 答：以孤萤夜深自开阖， 山居环境的 ；以孤萤 ，表达诗人内心的 。 衬托 幽静 自况 孤寂 12.阅读下面的诗词，完成后面的2个小题。（8分 ） · · · · · （1）这首诗有什么写作特点？ （ 4分） 这首诗 ，描绘了 的 。 平实如话 山村野老 真实生活景观 （2）诗中流露出了诗人怎样的思想情感？ （ 4分） 答：诗中流露出了诗人对 生活的深深 ，表达了作者对山村野老 却 ，只得 的现状的悲愤。通过山村野老的 与富商大贾的 的 ，反映了作者对不合理的社会现实的 之情。 山村野老悲惨 同情 辛勤耕种 被官家搜刮 捡拾野果充饥 艰辛生活 奢侈生活 对比 愤慨 12.阅读下面的诗词，完成后面的2个小题。（8分 ） · · · · · 迎 燕 〔宋〕葛天民 咫尺①春三月，寻常百姓家。 为迎新燕入，不下旧帘遮。 翅湿沾微雨，泥香带落花。 巢成雏长大，相伴过年华。 【注】咫尺：距离很近，比喻春天的短暂。咫，古代称八寸为咫。 （1）颈联“翅湿洁微雨，泥香带落花”是怎样写燕的？请简要分析。 答：颈联的意思是 ， ，嘴上衔的筑巢的泥土 。写 是作者的仔细观察， 则是诗人的想象，这样写，既刻画出燕子的 ，也表达了诗人对燕子的 之情。 天下着微微细雨 燕子的翅膀湿漉漉的 也带着落花的芬芳 微雨沾湿燕子的翅膀 泥土带着落花的芬芳 可爱 怜惜和爱护 （2）尾联“巢成雏长大，相伴过年华”表达了诗人怎样的思想感情？请简要回答。（4分） 答：尾联借助燕子的 、 ，反映了诗人隐居生活 的一面，表达了诗人对 ，