2023-2024学年高一下学期政治教学计划

【2024春】高一下期政治教学计划 一、教育教学目标： （一）知识与技能：明确中国共产党始终是坚强领导核心，必须拥护共产党的领导，强化政治认同，引导学生明确人民当家作主有充分的法律保障，从而坚定中国特色社会主义制度自信，懂得全面推进依法治国是一个系统工程，不断把依治中国建设推向前进。 （二）过程与方法：把握教材的政治性、教育性，把握教材的体系结构，通过设计和组织一些教学活动，使学生主动参与其中，从而提高学生的学习兴趣，学习效果，通过探究导入法、正面讲授法、议题拓展法、实践教学法的结合达到更好的教学效果。 （三）情感态度与价值观：坚持正确的思想政治方向、坚持马克思主义的立场，观点、方法，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信，文化自信。 二、知识体系及重点、难点： 第一单元“中国共产党的领导”阐述了中国共产党领导是历史和人民的选择，中国共产党先进性的基本内涵，坚持和加强党的领导的意义和要求（重点）。 第二单元“人民当家作主”阐述了我国人民民主专政的性质，我国的根本政治制度，我国的基本政治制度（重点） 第三单元“全面依法治国”阐述了依法治国是中国共产党领导人民治国理政的基本方式（难点） 三、主要教学措施： 1.抓实常规，打造高效课堂，积极参加集体备课，相互研讨，共同提高，充分发挥多媒体的辅助作用，提高课堂的教学效率和学生的积极性。 2.坚持相互听课制度，做到取长补短，找出自己在教学上的不足并加以改进，从而不断提高自己的教学水平。 3.加强对学生的学法指导，进一步做好培优辅差的工作，同时要制度合理的计划方式，促进临界生的成长。 4.采取以考代练的方式，提高学生的解题能力，树立正确的解题思路，培养良好的解题习惯。 5.加强团队合作精神，认真完成备课组分配的各项任务，精心准备每一堂公开课，虚心听取同组老师的意见、热心帮助、关心年轻老师，增强团队凝聚力。 6.进行分层教学，对不同层次的班级采取不同的教学方法、既要保证本学科的教学质量，又要立足全局，关注学生的全面发展，高效率地上好每一堂课，高质量地布置每一次作业。 7.深入研究教材，把握各知识点的逻辑关系、构建知识结构图，帮助学生理清知识脉络，提高学习效率。 8.通过积极参加各类培训活动，不断促进自身专业素养的提升，以更积极的心态、更饱满的热情投入到教学工作中。 四、教学常规主要项目及完成要求： 教学常规项目 备课 （节） 书面作业批改 （次） 教辅作业检查 （次） 听课 （节） 其它 完成数量要求 备  注 五、教学进度及重大活动安排： 周次 教学活动内容 课时量 1 历史和人民的选择 2 2 中国共产党的先进性 2 3 坚持和加强党的全面领导 2 4 始终走在时代前列的中国共产党 2 5 人民民主专政的社会主义国家 2 6 我国的根本政治制度 2 7 在党的领导下实现人民当家作主 2 8 期中考试 2 9 治国理政的基本方式 2 10 法治国家、法治政府 2 11 法治社会、科学立法 2 12 严格执法、公正司法 2 13 全民守法、综合探究 2 14 第一单元复习 2 15 第二单元复习 2 16 第三单元复习 2 17 期末总复习 2 18 期末考试 19 20 21 22 学科网（北京）股份有限公司 $$