课程阶段总结（一）-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高二地理选择性必修3同步课堂高效讲义配套课件（人教版）

第一章 自然环境与人类社会 课程阶段总结 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 调节 支撑 供给 环境污染 支撑服务 可持续利用 生产和生活 能量 气候 土地 矿产 开发利用 稀缺 极限 成本 用途 不均匀 区域差异 全球化进程 调节能力 支撑服务 大气 水 生态退化 人口数量 技术水平 服务功能 人类健康 社会经济 阶段小结1：将下列序号代表的内容，填入恰当的位置，将本章知识系统建构起来 ①供给服务　②非可再生资源　③社会属性 ④有限性　⑤人口数量　⑥危害人类健康 阶段小结2：根据上面知识体系图，梳理本章主干基础知识，并补充完整 一、自然环境的服务功能 1．自然环境服务功能的类型 供给服务、 服务、文化服务、 服务，自然环境的各种服务功能是同时存在的。 2．可持续利用自然环境的服务 (1)人类获取各种服务超出自然环境服务功能极限带来的后果：自然资源 不足、出现 。 (2)人类获取自然环境的服务不能超过自然环境服务功能的极限，特别是不能超出 功能的极限。 人类利用自然环境服务的原则：在不损害自然环境以保证自然环境服务功能 的前提下，选择最优的利用方案。 二、自然资源及其利用 1．自然资源及其属性 (1)自然资源概念： 在一定经济技术条件下，从自然环境中获得并能满足人类 需求的物质和 。 (2)自然资源的分类 ①可再生资源： 资源、生物资源、水资源、 资源等。 ②非可再生资源： 资源等。 (3)自然环境中的物质和能量成为自然资源的条件：能满足某一时期人类社会的需求、人类具备相应的 能力。 (4)自然资源的属性：自然属性、社会属性。 2．自然资源的数量特征 自然资源的数量是有限的，具有 性，但随着社会经济技术的发展，人类可以从自然环境中获取更多的自然资源，但不能突破自然环境供给资源的 。 3．自然资源的质量特征 自然资源的质量有高低优劣之分，影响人类的开发利用 和 。 4．自然资源的空间分布特征 自然资源的空间分布 ，但有一定的分布规律；分布不均导致社会经济发展的 ，也导致了资源在空间上的流动，促进了区域间的联系和 。 三、环境问题及其危害 1．环境问题的产生 (1)原因：人类对自然环境的影响超出了自然环境的 ，损害了自然环境的 功能，导致自然环境偏离了应有的稳定状态。 (2)主要表现： 污染、 污染、 、全球变暖等。 (3)影响环境问题的主要因素： 、人均资源消费量和 。 2．环境问题的危害 (1)使自然环境的 受到损害。 (2)影响生活质量，危害 。 (3)制约 发展。 问题研究·提示 资料1 1．生态足迹的值越大，资源消耗量就越大，生态足迹和资源消耗量呈正相关的关系。 2．生态足迹越大，对自然环境的影响越大，对生态的破坏就越严重，如果超出了自然环境可以承受的范围和程度，就会损害自然环境的服务功能。 资料2 1．从1960年开始，呈稳定的上升趋势，在1970年生态足迹等于1个地球数量，在1970年之后生态足迹超出了地球的承载力，处于生态赤字之中。 2．选择高消费的生活方式，则所消耗的资源数量多，未来的生态足迹就会进一步增大；而选择环境友好型的生活方式，则会使未来生态足迹增长趋缓。 $$