内容正文:
课 题
M 3 U 3
主备人
学生姓名
课 型
审核人
使用时间
学习目标
知识目标:词汇,句型和语法
能力目标: 通过语法训练,掌握形容词,副词的比较级和最高级的用法
情感目标:通过阅读,了解其他国家儿童过去的生活状况,从而珍惜今天的幸福生活。
重、难点
形容词,副词的比较级和最高级
学 习 过 程
Step I:
根据句意或所给首字母写出所缺单词。
⒈ You are overweight, so you should pay attention to your d______.
⒉ Jim is the e____ of the brothers and sisters.
⒊ Are you single or m_______?
⒋They bought a d_______ bed.
5. I s_________ that she is very busy at the moment.
⒍This song is_________(popular)than that one, I think.
⒎You should practice English as_______(much)as you can.
⒏Her mother is getting______(fat)and _________(fat)..
⒐His grandmother is_______(bad)ill. So they took her to the hospital..
⒑There was an accident , but_________(lucky),no one was injured.
2.phrases:
1在过去 2.减少恐惧
3过去 4. …的数量
5甚至更糟 6.大点声说
7、一生,终生, 8、电灯
9、全职工作 10、一年一两次
11、忙着干某事 12、结婚
13、总而言之 14、更重要的是
Step II: Grammer