Unit1SectionAgrammar focus-4c学案2023-2024学年人教版八年级英语下册

学科网（北京）股份有限公司 Unit 1 What’s the matter? Section A（grmmar focus -4c） 学习目标： 单元话题:谈论做家务 单元语法:情态动词could表示委婉的请求及请求许可 Task 1 英汉互译 散步__cone over______ 带……散步________在……前面_________最后_______ 干净的 tidy 喝 show the minute Task 2 Read the phrases and make sentences inquire, question, ask,demand这组词都有“问，询问”的意思，其区别是︰ inquire较正式用词，指为得到真实情况而详细询问或调查了解。 question指因感到可疑或为了解情况，弄清究竟而发问，有时指一连串的发问。 ask最普通用词，可与demand, inquire和question换用，但ask用于口语中，指提出问题让人回答。 demand指根据自己的权利、职责或身份认为有必要弄清情况而正式发问，常隐含 Task3 recite these sentences and copy them .lend的基本意思是“借出".引申也可表示"提供""帮助""增添"等。可用作及物动词或不及物动词,用作及物动词时,可接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可转化为介词to的宾语。 lend后可接反身代词,再接介词to,反身代词指人时,表示"欣然同意做某事或参与、合谋做某事";反身代词指物时,表示“适合某种用途、活动等”: lend可用于被动结构。 .表示“把某物借给某人"，用lend sth to sb，其中用介词to。He lent his pen to me. 他把他的钢笔借给了我。 用作动词的例句 Would you please lend me your pencil?制全文 请把铅笔借给我用用好吗? Task4 work with partners hate是及物动词,可接名词、代词、动词不定式、动名词。 hate 可用于虚拟语气的 that从句或疑问词从句作宾语,也可接由动词不定式或现在分词充当补足语的复合宾语。 hate接动词不定式表示一次性动作,而接动名词表示经常性动作。 hate作“嫌恶,讨厌”“仇恨情绪”解时,是不可数名词;作“所恨的人或物”解时，是可数名词。其后常接介词for或 of。 表示不喜欢，不愿意等，其后可接不定式或动名词，含义大致相同。 Some people hate working to work in the early morning. .borrow..from 向...借钱，借用 borrow sb sth 借给某人某物 The author's mother told him to borrow a book in order to help cure him of his reading problem. 作者的母亲告诉他借—本书来帮助他解决阅读问题。 主句表示的是一个短暂性的动作，而丛包表示的是一介持续性动作时，两者都可用。如: He fell asleep when [while] he was reading.他看书时睡着了 l met him when [while] l was taking a walk in the park.我在公园散步 时遇到了他。 若主、从句表示两个同时进行的持续性动作，且强调主句表示的动作延续到从句所指的整个时间，通常要用while。如: Don't talk while you're eating.吃饭时不要说话。 l kept silent while he was writing.在他写的时候，我默不作声。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$