内容正文:
翡
初中历史D
2024指南针中考·一对一·初中学业水平考试指导
第2单元中古世
界
【时空坐标】
拜占庭
法兰克
《查士丁
日本
查理曼
拜占庭
基督教
国建
王国建
尼法典》
伊斯兰
大化
帝国一
庄园
城市
大学
帝国灭
诞生
立
立
开始编纂
教诞生
改新
分为三
兴起
兴起
兴起
亡
1世纪
395年
481年
529年
7世纪初
646年
843年
9世纪
10世纪
12世纪
1453年
【课标梳理】
通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播,以及欧洲城市和大学的兴起,了解中世纪西欧封建
社会的发展变化:知道《查士丁尼法典》,初步了解拜占庭帝国的历史地位:通过伊斯兰教的创立、阿
拉伯帝国的崛起、日本大化改新,初步了解中古世界历史发展的多样性。
考
点
梳
理
考点①
基督教的兴起和法兰克王国
1.基督教的兴起
(1)创立:1世纪,基督教出现在罗马帝国统
治下的
地区。
(2)内容:耶稣就是“救世主”。耶稣教导人
们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
(3)发展:4世纪末,罗马皇帝将基督教确定
为
,促进了基督教的传播。
2.从法兰克王国到查理曼帝国
(1)克洛维时期:西罗马帝国灭亡前后,日
耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,其
中最为强大的是481年克洛维建立的
(2)查理曼帝国:800年,教皇为查理举行加
冕礼,查理被称为“
”,他统治时期
的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。843年,查
理曼的三个孙子将帝国一分为三,形成以后
和
三个国家
的雏形。
3.封君与封臣
(1)内容:①封臣对封君要忠诚,在封君需
要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱
等。②封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和
财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提
供保护。
(2)特点:有着严格的等级性,而且权利、义
务交织在一起,有一定的
意义。
考点②
西欧庄园
1.时间:庄园从9世纪开始流行,11世纪遍
布欧洲各地。
2.特点:独立的
的经济和政
治单位。
3.庄园土地类型
(1)自营地:由领主直接经营,收入全部归
领主所有。
(2)份地:是佃户的生活来源,取得条件是
义务耕种领主的“自营地”。
(3)共用地:庄园的周围大多是林地、荒地
等,被称为“共用地”,全体佃户都可以放牧,共
同使用。
4.庄园法庭
(1)概况:庄园具有
,设有庄园
法庭,审判依据是习惯法或村法,处罚手段通常
是处以罚金。
(2)作用:既维护了领主的利益,也在一定
程度上限制了领主的特权。
考点③
中世纪城市和大学的兴起
1.自由和自治的城市
(1)城市兴起:从10世纪起,西欧开始恢复,
出现了许多以手工业和商业为中心的城市。
(2)城市自治
①手段:
和武力斗争。
②代表:法兰西
市民争取自治权
的斗争。
③标志:从国王或领主手里取得“特许状”。