5.1走向世界大舞台 学案 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-02-11
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乌赞中学2023-2024学年第二学期 九年级道德与法治教学案 乌赞中学2023-2024学年第二学期 九年级道德与法治教学案 主备人:马天兰 姓 名 : 辅备人: 班 级 : 审核: 九年级下册 5.1 走向世界大舞台 核心素养与学段目标: 【政治认同】关心时事,热爱和平,初步具有国际视野和人类命运共同体意识。(参见2022版 新课标 P9) 【健全人格】理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。(参见2022版 新课标 P15) 一、课前预习 1.我们是怎样走向世界的? (1)(范围的扩大)在父母的引领下,我们开启了走向  的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入   ,走向更加广阔的世界。  (2)(形式多样)世界是多彩的,我们走向世界的形式是   的。要珍视每一次交往。 2.我们走向世界有什么意义? (1)我们在交往中探索世界,彼此守护,   。  (2)我们学会关爱,相互   ,赢得尊重,获得成长的力量。  (3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚   ,更加理性、智慧地解决问题。  (4)我们一路历练、成熟,不断自我  ,逐渐为国家乃至世界承担起更多的   。 3.我们为什么要为世界添光彩? ①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此 ,同呼吸, 。 ②每个人都是这个世界中的 ,所做的事都有可能对世界发展产生 。 4.我们怎样为世界添光彩? (1)我们要从 的事做起,通过自身的 为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 (2)着眼未来,我们要适应世界 要求,全面提升个人素养。①不断丰富 储备,增强 底蕴。②树立科学精神,掌握科学 方法。③增强社会 ,学会观察、思考各种 ,积极参与 活动,培养实践创新能力。(怎样提升个人素养?) 二、讲授新课 导入新课: 【新闻链接】 谢谢你!“小青荷”! ▶亚运赛场的“无名英雄”:2023年10月8日,杭州亚运会闭幕式上,当“做自己的冠军”“青春无悔”“荣誉属于所有人”等字幕在巨幕上飘出时,“记忆之河”逐渐显出模样。无论是开幕前还是比赛中,3.76万名赛会志愿者“小青荷”和100多万城市侧志愿者为远道而来的人们提供了高质量的志愿服务。“记忆之河”正是对城市中微笑的志愿者致敬。 【教师引导】参加亚运赛事志愿服务对“小青荷”的成长有何意义? 讲授新课: (一)多彩世界中的我 环节一:【教师引导】结合课本图片谈谈,你有类似经历吗?如果有,请于同学分享。我们走向世界的形式还有哪些? 【学生活动】分组讨论后举手发言谈感悟。 【教师总结】出示知识点,明确重点: 1.青少年是如何探索并走向世界的?P58 ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。 ②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。要珍视每一次交往的经历,努力建立彼此之间的协作关系。 环节二:【教师引导】这样宅着,能否走向世界? 【学生活动】分组讨论后举手发言谈感悟。 【教师总结】出示知识点,明确重点: 2.青少年走向世界的意义有哪些?P57 ①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 (二)我为世界添光彩 环节一:【教师引导】结合课本图片谈谈, 请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例? 【学生活动】分组讨论后举手发言谈感悟。 【教师总结】出示知识点,明确重点: 1.我们为什么要为世界添光彩: P59 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有

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5.1走向世界大舞台 学案 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册
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