第5单元 第2课时 旋转（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年五年级数学下册同步备课（人教版）

义务教育人教版五年级下册 图形的运动（三） 5 第2课时 旋转（2） 1 O 2 3 1 4 （1）图形2可以看作是由图形1绕点O（ ）时针 旋转（ ） 得到的。 （2）图形3可以看作是由图形1绕点O（ ）时针 旋转（ ） 得到的。 顺 90° （或逆 270° ） 顺 180° （或逆 180° ） 复习导入 2 动手操作：将三角尺像这样在方格纸上每次按顺时针 方向旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的。 探究新知 旋转时点O的位置不变。 每条直角边都绕点O按顺时针方向旋转了 90°。 每个顶点到点O的距离都没变。 你有什么发现？ 小 结 图形旋转前后： 1.（ ）变了； 2.（ ）没变。 位置 形状和大小 做一做 换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像上面那样转一圈，并说一说你的发现。 (教材P84 中间的做一做) 3 画出三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转90° 后的图形。 A O B 绕点O旋转，点O的位置应该不变。 找出点A和点B按顺时针方向旋转90°后的位置。 A O B 先画点A′，OA′垂直于OA，点A′与点O的距离应该是4格。 A ′ 再画点B′，OB′垂直于OB，点B′与点O的距离应该是3格。 B ′ 最后连接A′B′。 小 结 怎样画简单图形旋转后的图形？ 1.弄清旋转中心、旋转方向和旋转角度。 2.找出图形的关键点或线段并画出它们旋转后 的图形（垂直，长度相等）。 (教材P84 下面的做一做) 在例3的方格纸上画出三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转90°后的图形。 A O B A ′ B ′ 做一做 (教材P85 T4) 1. （1）图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在右图中 标出点A的对应点A' 。 A ′ 巩固运用 （2）图形OABC绕点O（ ）时针旋转 ， 得到图②。 顺 180° （或逆 180° ） （3）图形OABC绕点O（ ）时针旋转 ， 得到图③。 顺 270° （或逆 90° ） (教材P86 T5) 2.按要求画图。 （1）把图①绕点O逆时针旋转90°， 得到图②。 （2）把图①绕点O顺时针旋转90°， 得到图③ 。 （3）把图②绕点O逆时针旋转90°， 得到图 ④。 （4）把图① 、图②、图③、图④ 都涂上红色，这个图形像什么？ ① ② ③ ④ 风车 课堂小结 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢? 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$