1.北京的春节（讲解课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年六年级语文下册同步备课（统编版）

爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏 这两句诗描写的是什么节日？ 情境导入 春节 统编六语下 第一课时 作者简介 老舍（1899—1966）原名舒庆春，字舍予，满族，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，拥有“人民艺术家”的称号。 代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收录在《老舍文集》里。 本文写于1951年1月,当时正值新中国成立不久,作者刚从美国回来就写了《我热爱新北京》,从下水道、清洁、灯和水几个方面谈了北京的变化。差不多同时,他写了《北京的春节》这篇文章,描写了北京人过春节的风俗和热闹气氛，表达了对新中国、新社会的赞美之情。 资料链接 4 自由读课文，读准字音，读通句子，注意在不理解的地方做上记号。 预习反馈 tān jiǎo zhēnɡ bàn zhǎ xiāo hè bǐ rán jiào luò tuó 摊 拌 筝 眨 燃 彼 贺 轿 骆 宵 驼 饺 cù 醋 qī 戚 fàn 贩 会写字 书写时注意生字的占格哟！ 温馨提示： 6 cù 醋 一种调味品，起源于中国。古时用酒作为发酵剂酿制食醋，所以从“酉”。 左边里面有一短横 书写指导 7 rán 燃烧 燃 左右结构，不要写成上下结构。“火”比“然”略短，但不能写到“灬”的上方。 热情 自傲 饺子 万象更新 鞭炮 眨眼 通宵 间断 万不得已 截然 燃放 小贩 摆摊儿 彼此 贺年 骆驼 恰好 一律 彩绘 分外 xiāo 齐读生字词 jiàn jié fèn 宵（元宵） 霄（云霄） 整体感知 想一想：北京的春节从整体上给你留下了什么印象？如果有不理解的地方，自己做好标记。（可结合课本插图谈感受） 热闹 忙碌 喜庆 团圆 腊月：农历的十二月。 初旬：一个月份上中下三旬，一旬是十天。初旬就是一个月的开头十天。 空竹：可以看看录像或图片，了解空竹的不同种类，玩法很多，还能发出哨声，很好玩。 残灯末庙：结合注释，联系课文内容，可以知道是指春节结束的时候。 交流字词 梳理脉络 默读课文，想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的，哪几天写得详细，哪几天写得简略。以四人为一组，合作填表。 （课后习题第1题） 小组合作 农历时间 节日名称 风俗习惯 腊月初八 腊八节 熬腊八粥、泡腊八蒜 腊月初九至腊月二十二 腊月二十三 过了二十三 腊月三十 正月初一 正月初六 正月十五 正月十九 孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿。大人：预备过年的物品 小年 过小年，祭灶王，吃糖 大扫除，把吃的准备充足 除夕 做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，放鞭炮，吃团圆饭，守岁 拜年，逛庙会 铺户开张，放鞭炮 元宵节 赏灯，吃元宵 春节结束 时间顺序 汇报交流 详写：腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、元宵节略写：腊月初九至腊月二十二、腊月二十四至除夕前、正月初六、正月十九 请大家朗读详写的内容，注意要读得正确、流利。 练习朗读 教师小结 这节课，我们通过朗读和小组合作交流，了解了北京春节的习俗，了解了课文的写作顺序，理解了不懂的地方。中国的春节是非常隆重的节日，详细说起来恐怕一天一夜也说不完，为什么老舍能让“腊八”“腊月二十三”“除夕”“正月初一”和“元宵节”给我们留下这么深刻的印象呢？就让我们下节课揭晓。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 一、根据语境，读拼音，写词语。 1.我吃jiǎo zi( )最喜欢蘸suàn( )和cù （ ）bàn hǎo（ ）的酱汁。 2.春节时，人们通常会tōnɡ xiāo ( )守岁， rán fànɡ ( )爆竹，bǐ cǐ ( )之间 互相祝hè( )。 饺子 蒜 醋 拌好 通宵 燃放 彼此 贺 随堂演练 二、先把词语补充完整，再选词填空。 万（ ）更新 万不得（ ） 悬灯（ ）彩 （ ）然不同 1.“ _________”形容两种事物毫无共同 之处。 2.新年时，家家户户_________，街道上打 扫得干干净净，显出一派_________的气象。 象 已 结 截 截然不同 悬灯结彩 万象更新 统编六语下 第二课时 复习导入 上节课，我们通读了课文，初步感受到了老北京过春节的喜庆、热闹。课文是按照什么顺序写春节的，哪几天写得详细？哪几天写得简略？这节课，继续走进北京的春节，感受北京春节的习俗和它所具有的独特魅力，体会作者是如何安排详略的。 默读课文，在详写的这些内容中，找出你最喜爱