第一章 应用写作基础知识 (课件)-《现代应用文写作(第3版)》同步教学(清华大学版)
2024-02-11
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内容正文:
《现代应用文写作》(第3版)
第一章 应用写作基础知识
本章学习目标:
了解应用写作的含义、特点。
学习掌握应用文的主旨、材料、结构、语言等方面的要求,为应用文的写作打好基础。
《现代应用文写作》(第3版)
第一章 应用写作基础知识
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第一节 应用写作概述
第二节 应用写作的主旨与材料
《现代应用文写作》(第3版)
本章学习内容:
第一章 应用写作基础知识
第三节 应用写作的结构和语言
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《现代应用文写作》(第3版)
第一节 应用写作概述
一、应用写作的含义
应用文是国家行政机关、企事业单位、社会团体以及人民群众在行政管理、社会交往与活动过程中形成的具有社会法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动与社会活动的一种重要工具。
二、应用写作的特点
实用性、时效性、程式性、简明性
第一章 应用写作基础知识
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第二节 应用写作的主旨与材料
一、应用写作的主旨
(一)主旨的含义
应用文的写作具有明确的目的性,或阐明作者的主张、观点、意图,或下达指示、传达政策、通知事项,或传递信息、交流情况、总结经验。应用文中的这种目的性的成分就是主旨。
在应用文的撰写中,主旨的确立视内容多少而定,有的单一,有的复杂。从实际情况看,大致分为意图型、信息型、思想型三种。
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(二)主旨的确立
在具体的写作中,应确保主旨的正确、集中、鲜明、深刻。
1.主旨正确
主旨正确是撰写应用文的基本要求。一方面,应用写作的政治性、政策性决定了文中的基本观点必须与党和国家的政策法规保持一致。另一方面,应用写作的目的决定了应用文的主旨应符合客观实际,反映客观事物的本质规律。
2.主旨集中
主旨集中是指一篇应用文最好表达一个主旨,重点突出。写作要围绕一个中心把问题说清、说透,避免文中出现与中心联系不紧密甚至无关的材料。
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3.主旨鲜明
主旨鲜明是指应用文的观点必须明确。写作的主旨应该直截了当,赞成什么,否定什么,态度必须鲜明。表述不可模棱两可、含糊其辞,而应清楚明白,以利于理解和执行。
4.主旨深刻
主旨深刻是指应用写作要求揭示事物本质及其内在规律,提出有利于发展的、有创见性的见解和主张。如撰写调查报告,要通过调查,获取大量材料;通过分析,从中找出揭示事物本质规律的结论,提出创造性的意见、建议和办法,以指导实践。
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(三)主旨的表现形式
1.标题明旨
在标题中直接概括出主旨,以简洁、明快的语言把文章的主旨告诉读者,不仅使读者一目了然,而且还可以起到高度概括全文的作用。
2.开头明旨
在文章的开头部分明确行文的目的及主要内容。这种开门见山提出主旨的做法简便易行,写作时可根据所要解决的问题和材料特点恰当地使用。在文章的开头明确主旨,可以起到统领全文的作用。
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3.文中明旨
在文章主体部分直接或间接地表达主旨。行文中直接显示主旨,往往借助文中小标题来体现。这种表现形式不仅使文章主旨鲜明突出,而且使文章显得层次清楚、条理分明,便于读者理解。
4.篇末点旨
在文章的结尾处以简洁的语言点明或强调文章的主旨。结尾点题,能加深读者的印象,提高办事的准确率。公务文书大多使用这种方式结尾。
对于以上表现主旨的方式,写作者在使用时应根据实际情况,可以单独使用,也可以综合使用。
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二、应用写作的材料
(一)材料的含义
应用文的材料是指作者为完成写作,体现写作意图和目的,从现实生活和文献资料中选取、使用的一系列事实根据和理论根据。包括事件、现象或数据、理论依据、公认的原则、科学公理等。
材料可分为原始素材和文献资料。
主旨是写作的灵魂,是材料的统帅;材料是主旨赖以存在的依托,主旨依靠材料加以说明和支撑,主旨和材料必须统一。
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(二)材料的搜集和鉴别
搜集材料要“博”、“透”、“细”。搜集的材料从不同角度分为:直接材料和间接材料,历史材料和现实材料,正面材料和反面材料,具体材料和概括材料,事实材料和理论材料等。
材料的获得可以通过观察体验、调查研究获取,也可以通过查阅资料获得。
(三)材料的选择和使用
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