内容正文:
8*红楼春趣
基础巩固练
穷实基础,风西课堂知识·
用“/”给加点字选择正确读音。
垫子(dian dan)
窗屉子(ti shi)
嫣红(yan yan)
忌讳(huiwěi)
晦气(hui mei)
金钗(cai
chai
豁喇喇(huòhuo)》
袭击(x灯
xi)
二、读句子,联系上下文猜一猜,加点字词的含义错误的一项是(
A.好一个齐整风筝!不知是谁家放的,断了线。咱们拿下他来。(意思:端正)
B.探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”(意思:反正)
C.紫鹃笑道:“难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成?二爷也太死心眼儿了!我不
管,我且拿起来。”(意思:唯独)》
D.一时只有鸡蛋大,一展眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。(意思:展开)
三、品读句子,完成练习。
众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚躁个
稀烂!”
这句话是对贾宝玉的
描写,他因风筝没放成功心里生气,又因风
筝是个“美人儿”舍不得跺烂,表现出他
的特点。
四、斯角度了解课文题目中的“春趣”具体表现在哪些地方?完成导图。
丫头们拿风筝,准备工具。
天天练
春趣
B
阅读培优练
阅读品鉴,提升核心素养◆一
五、课内阅读。
黛玉见风力紧了,过去将籰子一松,只听“豁喇喇”一阵响,登时线尽,风筝随风去了。
黛玉因让众人来放。众人都说:“林姑娘的病根儿都放了去了,咱们大家都放了罢。”于是
丫头们拿过一把剪子来,较断了线,那风筝都飘飘叙叙随风而去。一时只有鸡蛋大,一展
眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。
1.选段中“
”一词描写了风筝在天空中飘飞时的姿态。
2.“只有鸡蛋大”“只剩下一点黑星儿”说明(
)
A.风筝变小了。
B.风筝越飞越高,越飞越远了。
C.风筝飞上天后变黑了。
D.风筝的形状像鸡蛋一样。
3.选文最后两句写出了风筝
,是
抓住风筝的
和
来写的。
4.这句话中说的“病根儿”是指
(谁)的病根,可见她
的特点。众人
的话表现了对她的
88红楼春趣
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一,dian ti yan huihui chai huo xi
-、1.C2.D3.A4.B
二、D
二、放风筝曹雪芹
敏捷勇敢
三、动作语言率性、纯真
《猴王出世》罗贯中
晓地理知天象
四、宝玉的风筝放不成功急得头上出汗。
《景阳冈》施耐庵
豪放倔强
风紧时黛玉放走风筝,众人都说能把病
三,1.《西游记》
根儿都带走。
大家都铰断线放飞了
2.《三国演义》
风筝。
3.《红楼梦》
五,1.飘飘飘飘
四、1.张飞刘备关羽刘备
2.B
2.图二林黛玉
3.在天空中迅速飞去直到消失的过程
3.智取生辰纲吴用
姿态大小
五、1.CDAB
4.林黛玉体弱多病
关心和祝福
2.示例:林冲,他原是东京八十万禁军教
语文园地
头,被高俅父子设计误入白虎堂,之后
一、遇到难理解的语句,不用反复琢磨
被发配到沧州,最后被逼上梁山。
借助资料结合看过的电影、电视剧
3.华佗刮骨疗毒示例:千里走单骑
二、B
六、1.孙悟空猪八戒流沙河
三、1.什么时候听说。
2.白虎岭知恩图报、重情重义
2.按年龄大小的顺序依次排列。
3.五七十四
四、B
4.示例:孙悟空孙悟空机智勇敢、神通
五,示例:我选武松。表演之前,我会把这个
广大、本领高强、拥有72般变化,遇到
故事反复地读几遍,体会武松的人物形
妖怪从不后退,坚定信念保护师父西
象和性格特点。表演时,通过表情、动
天取经
作、台词等将人物的性格特征表现出来。
第三单元
六、1.静桂花春山明月闲适、愉悦
汉字真有趣
2.月出惊山鸟时鸣春涧中以动衬静
-、1.C
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